（申7：8）又说：上主自远处显现给她说：我爱你，我永远爱你，因此我给你保留了我的仁慈。（耶31：3）还有在《圣咏·感谢颂》有二十六次指出，他（天主）的慈爱永远长存。

[page]教宗若望保禄二世和赫斯堡神父其实，人们可能会忽略掉一个事实，以为赫斯堡神父只是一个天主教领袖人物，善于行政，运筹帷幄，但其实他有很高的神学造诣。

默观生活团体中再次闪耀着传教主保，耶稣圣婴圣女小德兰的光芒以及具有说服力的形象。她是默观生活与传教事业密切关系的启迪者。

教廷全球海外华人牧传处主任彭保禄神父在恭贺华人教友通讯创刊廿五周年一文中，也盛赞：张神父毅力惊人，勇往直前，是日以继夜、约稿、追稿、撰稿、改稿、编稿、打字、排版，使这份定期刊物，能一期期地刊出，亲力亲为

比如汶川地震中，一个母亲被压在废墟中几天几夜用自己的刚强的身躯保护着孩子。又如流传千古的高山流水话知音之对友谊的忠贞。难道都只是利用、只是一种赤裸裸的物质与金钱关系吗？

保禄宗徒说：我若不传福音，我就有祸了。在中国这片土地上，福传依然是任重道远。

父亲病倒在床上的日子里，我给他的头边放着他的主保圣人像和耶稣苦像。父亲经常念五伤经、玫瑰经，求耶稣求圣人能让他战胜一切困难。一天，我给父亲揉腿，父亲叹息着说：耶稣钉在十字架上，腿更难受，谁给耶稣揉呢？

真的，是主爱了我，我的腿受到重创，但保住了生命，而我的一位同伴却丧失了生命。在这与神的首次接触中，我真真实实地感到神的临在和眷顾。事故后，我开始学习圣经和要道问答，主耶稣的话语浇灌着我干枯的心田。

《教会史》——这部教会通史还有相当大的学术性，因为本书保留了外国人名和地名的ABC形式，这样学习历史的人可以很容易进一步查出相关资料。

前教宗若望保禄二世对青年们充满了期望和信心，他曾经对青年们说道：“你们是教会和世界的希望”。　　学习圣言，聆听圣言，默想圣言，生活圣言，传布圣言，见证圣言。