会士们每天必须按时进堂诵经，咏唱大日课，余暇时从事各种劳动。会规要求祈祷不忘工作，视游手好闲为罪恶。后来该会规成为天主教修会制度的范本。

对亲子早期阅读行为的分析发现，2015年我国0—8周岁有阅读行为的儿童家庭中，平时有陪孩子读书习惯的家庭占到87.1%，较2014年的88.8%下降了1.7个百分点；在这些家庭中，家长平均每天花费

如果你不能每天参与弥撒，或无法念日课，那你能不能在十字路口的红灯前等待时，念一遍天主经？如果你不能在每晚睡觉前念一分玫瑰经，那你可否在准备晚餐时，或在花园割草时，至少念几遍圣母经？

所不同的是，在寄宿学校《圣经》课不计学分，也不要求学分；但是，在走读制的学校则被要求记入学分，每年一个学分，即每个学期0.5个学分。

由于她没有文化，没能力诵读日课，就作为讲话修女担任所有繁重工作（厨房、花园、洗衣、维修等）。

就好像学生在课堂上听着老师老调重弹，昏昏入睡，突然老师讲了一个黄色讲话，全班轰堂大笑，男生女生，顾盼生辉，所有睡着的学生也立即清醒无比，兴奋莫名，争相传诵，回味无穷。

后来我也曾几度进出医院，但每次进医院我都要带着《圣经》和《圣教日课》，让天主的圣言成为我住院期间的日用食粮。我一边配合医生的治疗，一边用心忏悔祈祷。

内容补充安多尼神父说，学习驱魔最好的课本是圣经，特别是福音，因为耶稣是最好的驱魔者。每一种文化都有解释魔鬼附体的说法，安多尼神父说，但是他们没有解决它的方法。但耶稣带来了解决办法，他教会我们去驱魔。

圣周六那天，当「君王就寝，天主睡在血肉中，并唤醒自不同岁月起沉睡的人」（详见：圣周六大日课）天主的声音响彻大地，时刻向人类示爱。

只是按照以前的传统的灵修方式去辅导很困难了，心理学的知识让我们找到了辅导工作的一把钥匙；管理学的讲座为当今一代的年青神父们非常需要，他们缺少这方面的经验，在这样的讲座里给了我们一个指路牌；当今司铎离职的现象，已不容忽视，这样的课题为我们敲响了警钟