为此,她靠着一双大脚板,多次步行往返正定教堂,向医务人员学习针灸、接生,并从天主教会的药厂带回多种中成药丸。不论是刮风下雨,还是夜半三更,只要有人找,她马上就走。
抱定学习、朝圣之心,我和姚神父到了福州玫瑰山庄。五天的避静很快就结束了。很明显可以看得出,福州教区的神父、修士、修女虽然人数不多,但是在郑主教的领导下,牧灵传教热火相当蓬勃。
因此,教宗勉励每个人说:“在圣母始胎无染原罪瞻礼这一天,我们应该学习到:完全投靠在天主手中,并不会变为天主的玩偶或一个百依百顺、令人厌恶的人,也不会失落自己的自由。
利用聚会,学习,研讨的机会,可以在某种程度上加深神父之间的互动。修道人若自己过着一个僵化的、冷淡的生活,如何能唤起教友们的传教热忱呢?
有三位神父,500多位教友给她送葬,包头教区教区长范路易神父亲自主持她的追思弥撒,并且号召教友们学习她“对天主的无限忠诚,对教会工作的无私奉献,对主内兄弟姐妹充满爱心的芳表。”
每过不久,慧子都会来信向多默修士汇报自己的学习情况,当然也会谈一些生活之类的问题。也许都同龄人,他们每次的通信都谈的很开心。
他不仅是耶稣会的光辉典范,更是我们学习的榜样。他的精神在激励着我们,特别是修道人要勇敢地一步一步走下去,一步一步走到底。
在院学习的修生一般在二十岁以上,分别来自河南天主教各教区,修生人数最多时达百余人。
在这里经过对古今中外哲学的探讨、对《哲学论战》的浏览、对《基本哲学问题》的辩论,以及对本体论、认识论、宇宙论、心理学、伦理学等哲学科目的学习,最终我已成为以圣多玛斯(ThomasAquinas约1225
因此,我们在用中国画绘制圣像时,应力求尊重事实———历史真实和显现真实,追求真理的本源———圣经,亦应学习传统的西画艺术,用生动自然的形象去表达爱的主题,用恰当的语言去创作圣像。