其情景让人想起圣经所载：“请看我扶持的仆人，我心灵喜爱的所选者！我在他身上倾注了我的神。”

在座的有些人也许还知道，苏神父是管理光启学校最久的院长，为光启奉献了二十年的岁月，从1965年到1985年，带领全校奠定了光启优等教育的基石。他和已故加籍德维谦神父，同是光启学校的建校元勋。

●在天主教圣母大学与教育工作者及学生聚会9月17日上午10点左右，教宗来到圣母大学，受到大学校长、灵修指导司铎、辅理主教、英国教育大臣以及4000名英国天主教学生代表的热情欢迎。

（保孝行章第十）　　3对子女的教育　　在谈到父母对子女应尽的义务是，《德训篇》和《智慧书》的作者们指出，首先应当自幼年时代开始对子女施以良好的教育，而不惜以严厉的手段来改正他们的错误（箴13：24，22

食物、饮品、睡眠的需要往往很快就得到满足了，但心灵更深的饥饿，更需要小心的照顾与满足。记得在路旁的讲坛上见到这样的标语：宁静对于心，犹如睡眠对于身体，是滋养和清新剂。

亲爱的弟兄姐妹：　　这篇福音的美好一次又一次地感动了我们的心灵——那是真理光辉的美。

不过，我对天主始终是开放的，就像格林神父所说的祈祷是我们心神对天主的开放，不单用头脑，亦包括心灵；不单是理解，亦强调个人的情感、情绪及意志。

但他宣讲天主的爱却那么深入人心，激励人的心灵，他的话能使杀人犯变成基督徒，强盗变为传道员，他的言论是那么具有权威。

他未满六岁，已成为一个心灵饱受创伤的孤儿。幸好，有外祖父抚养了他和他的妹妹。在反叛的青少年期，他失落了信德。也许为了逃避在他内心所蕴藏的忧苦不安，他竟让自己沉迷于放荡不羁的逸乐生活中。

2.那里是治愈心灵的大医院上主造人，赏给每人自由权，每人都能行善避恶，也能犯罪作恶，这是上主赏给每人最大的恩佑。但同时也是将来每人受赏或受罚的标准。