就读于全国修院的李云峰修士:在我修道生活的开始,有幸曾与荣休老主教一起生活了一个假期,一月之久与这位世纪老人朝夕相处,他每天总是忙忙碌碌,不是去患病在床的教友家送圣体,就是为举行追思的教友上坟摆安所,他对教友们无微不至的牧灵关怀
马相伯的身体力行及其对学生和人文教育的不懈努力启发了无数人,其中包括在社会、文化、教育和科学界具有影响力的文人名士,例如李登辉、蔡元培、黄炎培、邵力子、李叔同、于右任、竺可桢和童第周。
相信如今回归天乡永恒父家的李若望不但会继续为其家人和我们大家祈祷,也会为地方教会、中国教会及社会祈祷。李斌老师,安息吧!未来有一天我们还会天乡再相聚。无论冬夏,李斌老师都会坚持跳广场舞,锻炼身体。
[钟鸣旦著,陈宽薇译,《本地化:谈福音与文化》(台北:光启出版社,1993),7.]克利福德·基尔茨(CliffordGeertz)认为文化包括这几个因素:是历史传承下来的意义模式,具体体现在象征形式的表达
孩子们看到大米眼睛都睁得大大的,眼睛里还闪着兴奋的光。我不知道你们是否见过饥饿的人的眼睛,但是我太熟悉这些眼睛了。当那位母亲接过大米后,立即把它分成两份,然后就出去了。
呼吁基督徒要回归到信仰中,与和平之主耶稣基督相遇,感受并经验祂带给人类的福音价值,重新反思福音的真谛和信仰的重要性,以基督徒的三重职务做地盐世光,来改变世界精神和信仰的匮乏,使十字架的信仰闪烁其本有的光芒
在其前言中,编者们指出:这本教理的目的是要将天主教教义主要和基本的内容,不论是有关信理或伦理的事宜,在梵二和整体教会传统的光照下,作一个有组织和系统的陈述。
天主赏给我足够的神光使我认清了自己的虚无并进而使我懂得假如没有天主的恩宠,我自己什么事也做不成”。后来,其他的情况下曾谈到他自己,总是与这次启示有关。他总认为是个最无知和最不称职的神父。
当风儿在吹的时候,我们会感谢是它给我们凉爽;当阳光照在我们脸上的时候,我们应该感谢是它给我们带来亮光和温暖,当雨水在下的时候,我们应该感谢是它给我们水源……感恩,每一天都是新的起点
我愿意简单地思考这些问题,使我们能在天主圣言的光照下,把所有人「不再视为奴隶,而视为弟兄姊妹」。