湖北湖北省天主教“两会”统一给各堂区发文，呼吁神长教友积极参与赈灾捐献活动，武汉教区、襄樊教区、蒲圻教区、荆州教区纷纷以堂区为单位筹集捐款，“为最小弟兄”奉献爱心。

答：预表教会的统一与坚固，由天主精心设计。每块木板虽独立，却靠银卯座和横木连为一体，象征信众在基督内合而为一。三、帐幔与至圣所的设置问10：帐幔如何划分圣所与至圣所？

圣神所创造的不是统一，而是交响乐，和谐；祂是主保，是和谐的主宰。在那里，传教士和要理老师一直是并仍然是主角。

答：信友应遵从执事、辅礼人员或主祭按弥撒经书作的提示，这样整个礼仪团体的姿态才能统一，显出合一与虔敬。

这种全身心的投入，使得身、心、灵达致高度的和谐与统一。长期坚持边走路边念玫瑰经，不仅能改善身体健康，更能洗涤心灵的尘垢，带来深刻的内在平安和喜乐。

也就在这次会议上，教育部明确提出了要在全国范围内、有计划统一地进行院系调整。马叙伦强调：我们要在统一的方针下,按照必要和可能,初步地调整全国公私立高等学校和某些系科,以便更好地配合国家建设的需要。

多年以来，我和　蒋先生密切同工，以达到他的目的—建立一个统一的现代化中国。这时，许多的困难叫我心灰意冷，几濒于绝望，而母亲却已不在世间，不能天天为我们祈祷了。我该怎么办呢？我能向谁求援呢？

他还将堂口的男女青年教友组织起来，成立了一个青年团体，经常开展各种活动，并利用空闲时间编排圣歌舞蹈，每次进堂统一着装，利用弥撒前的时间在堂院翩翩起舞。

在宣讲过程中，就大家关心的一些问题，可以提出疑问，让大伙讨论解答，借以提高认识，不一定有统一的答案。　　(14)反问法。以问为答，让对方反思。这种方法收效显著。　　(15)借物喻人法。

以上为统一必修课，此外根据学生所属系别，另设主系必修课。该校采用美国式教学方法。经费由天主教美国圣心会修院提供，教学语言为英语。曾在该校任教的著名教授有钱钟书、赵国材、黄朴、赵尔谦等。