第五天：个案研习；给心理治疗师的一点礼物；讨论课程发展路向。第六天：总结及前瞻；答问。学员这样说：开拓了视野与思维，老师的责任心和付出精神让我看到自己在接下来的时间中，努力的方向。

这一课程于二O一九年十月至二O二O年五月展开，分为两个学期，专门学习和研究视频、广播、网络、摄影和写作。圣座圣十字架大学社会传播学系的专家、教授，还有广播电视和文字资深记者主讲相关课程。

自2011年以来，教务委员会为堂区社会工作者和教区社会服务部门的代表举办了8个为期半年的在缐课程及140多个培训课程。总计有2500人接受了培训，并启动了1600个新项目。

大马士革的新神学院提供为期五年的培育课程：两年哲学，三年神学，包括了教义、教父、圣事、教会史、牧灵、教会社会训导等课程，同时也给予学员法文、英文、希腊文、拉丁文的培育。

培训特邀河北刘晓依和宿灵芸两位老师前来授课，通过一周的学习，学员们获益匪浅，新颖的课程得到了学员们的一致好评。二位姊妹设计的内容和课时，既有详实的理论性又具有实际的操练和实效。

当时只有两位神父、修女管理着堂区教务。尼勒克天主堂１９３８年，兰州教区派来了德籍圣言会主教芦裴德（ＦｅｒｄｍａｎｄｏＬｏｙ）任新疆教区首任主教。神父、修女仍然不多。

杨岳首先来到省天主教“两会”，与省“两会”负责人密切交流，了解江苏省天主教领域情况，叮嘱他们要加强管理，引导信教群众爱国爱教，坚持独立自主自办道路，加强各级爱国组织建设，巩固民主办教成果，维护江苏省天主教领域和谐稳定

现代名词有关司的用法仍遵古制，称发号施令的人为司令，管理机器的人是司机，在团体中管理账务和杂务的人是司事。在教堂或音乐会中弹琴的叫司琴。司如果放在一个名词的后面，它的意义就成为一个组织或官署的名称。

在授课的过程中通过雕塑、对话、手语、分享、讨论、加深自我肖像的认识等活动和课程，并且以避静神工做了人格的整合。参加这次学习的有来自忻州、榆次和本教区的修女们。

培训课程由齐海永神父、徐宝建神父、周铁锁神父、刘爱想修女和马玫瑰老师担任主讲，内容包括信仰与人生、婚姻圣事、婚姻伦理、祈祷及歌曲等，有120余名青年男女教友参加，婚前培训班于12月30日结束。