一年时间内，累计为神长教友提供了32开本《天主教教理》3万余册，《天主教教理简编》9万册，《梵二文献》1万2千余册，另外“信德”出版《梵二文献》中的教友传教法令单行本1万余册，很好地满足了神长教友的学习需要

由于不少年轻圣职缺乏领导教友从事传教的习惯和勇气，以至教友本身并不明确知道除救自己灵魂外，还有救他人灵魂的严重本分———甚至是“法令”。

所以我觉得当务之急，我们的政府应该出台一些法令了。就是说鼓励有钱的出钱。最主要的要有一套制度的保证，保证有规范的操作。另外在观念上也应该有一个转变。就是说取之于民，还之于民。

正好梵二《司铎之培养法令》所指出的：“在大修院中所施于修生的完整教育，应指向一个目标，即按照耶稣基督乃导师、司祭与牧者的标准，培养他们成为真正的牧人。”

“天主本身的福传热情”，可以说，就是天父愿意向万物白白分享其生命的渴望（参阅《教会传教工作法令》，第2号）。而这种分享最终借着耶稣基督的降生成人与死亡复活达到了高峰。

此一体制纳入梵二大公会议(19621965)《主教》法令(CD)第5号内，以后并在新法典中正式成为法律。

当务之急是“要在信德意识下，去发掘信友们的各种不同的奇恩，无论是卑微的或是高超的”（参阅：梵蒂冈第二届大公会议文献《司铎职务与生活》法令，9），因为无论在任何情况或背景下，众平信徒的神恩为福传都是不可或缺的

最后，主教蒙召培养那些梵蒂冈第二届大公会议《司铎职务与生活法令》（3）中也特别提及的人性德行。这些德行对他在履行圣职及与他人交往中有极大帮助。

答：梅瑟吩咐以色列子民要听从并遵行上主所授的法令和规律（申4:1），不可增删任何一条诫命（4:2），好使他们能在天主赐予的土地上生存并繁荣（4:1）。问2：为什么梅瑟特别强调不可增删诫命？

[106]参看特伦多大公会议，第十一期会议，《有关领圣体法令》（DecretumdeCommunioneeucharistica),capp.1-3,DS,nn.1725-1729。