可借着与其他信友保持心神上的契合，并完全摆脱对罪恶的依恋，以及尽快满全三个惯常的条件（领受告解圣事、在弥撒中领圣体，并为教宗的意向祈祷）的意愿，在耶稣或圣母的圣相或圣像前虔诚诵念为亡者的经文，例如圣教日课为亡者的晨祷或晚祷

受家母的影响，我个人即使做很小的事情都是主张交谈的，就连在修院课堂上，我也是采用交谈的方式授课。针对大陆教会，我还是一样主张各方要多交谈。

课堂上修生们很活跃　　这是我第一次到华北来，我觉得北方与南方教会在福传方面有很大的不同。这里的传道员和神长教友充满了激情和活力，他们通过多年实践总结出来的福传经验值得我们借鉴。

或许很多人和我一样在读这卷书时，带着许多的疑问和不解，非常荣幸听了戴振宝神父和武清芬两位老师的分享，他们的课使我耳目一新，两位老师不单是在为我们授课，同时也在教我们怎样学习圣经，他们由浅入深，让学员通过观察上下经文

礼仪课让我明白神职人员生活中最重要是日课祈祷；教会论使我懂得热爱自己所信仰的教会，并与天主的恩宠配合，发挥自己的特长，服务人群；社会训导使我明白作为一名基督徒在生活中要主持正义，有环保的意识，鼓励与劝勉信友要热爱大自然

八、教书体验和所得吕神父说：教书就和做家具一样，一定要有自己的东西，创造出自己的品牌，这样才能发展得更好，同样教书要有自己的一套系统，才能把课讲活，吸引学生，让他们学到更多的东西。

面对天主，面对人类，我们是属于天主的又是属于全人类的，讲得细一点，我们说一句有益的话，写一封有益的信、备一次课、写一篇小小文章、做一件公益的事、担负一项有益的职务、参与一次主日弥撒……，无论我们的工作是怎么的微不足道

于是，作为历史老师的我不得不给女儿补上耶稣与基督教这一课。后来，逛书店给女儿买了一本有助于了解基督教的名为《花香满径》的书，那是爱尔兰著名圣经注释学家、当代宗教文坛奇才巴克莱博士所著的。

本次培训内容丰富、要求严格，学员们除了在课堂上认真作笔记，还得利用课余时间完成布置的作业。每科还进行了考试，大多数学员学习成绩优良，收到了较好的效果。

这一连串的圣咏和赞主诗歌的讲解是先教宗若望保禄二世在二零零一年三月底开始的，当时先教宗表示愿意把日课中所颂念的圣咏和赞主诗歌作一系列的介绍。这一介绍就历时约五年。