在圣言内圣者与罪人，博学者与无知识者，富有者及贫贱者；不同种族、性别、年代、文化、身份、社会阶层的人以基督为中心，缔造世界大同，受同一的圣神启迪，接受天主发出的同一言词。

内容涉及天主教教理教义、天主教人物及历史、国内外教务报道、政治时事、社会热点问题、哲学、文学、史地、自然科学等；服务对象有教内外知识阶层、一般信徒、神职人员、天主教学校及学生等；出版发行地域南北兼而有之

小知识促进人类全面发展部（DicasteryforPromotingIntegralHumanDevelopment）是教宗方济各在2016年8月17日在原圣座四个委员会的基础上，合并成立的新慈善机构。

“在修道院中设立神学培育的礼仪知识，也必会在牧灵行动中产生积极效果。教会生活的各个方面都能在礼仪中找到顶峰和泉源。”“不传福音的礼仪庆典是不真实的，同样，在庆典中不将人带向与复活的主相遇，就不是宣讲。

靠着这种连3岁儿童都不如的宗教知识，她竟能在30多年的非常时期中，保存了她那虔诚的信仰。这，你又当如何解释？

每个团体成员定期或不定期的组织学习，积极主动地参与教会的服务工作，在生活中努力实践所学的信仰知识。特别是福传组每主日都要去附近村庄福传。不论什么团体都本着爱主爱人为信仰生活的准绳。

另一位是方济各·沙勿略，他是“这片土地所敬爱的”圣人，在1544年写给依纳爵·罗耀拉及最初同伴的信中，表达了愿意前往当时所有的大学，“像疯子那样到处呼喊，撼动那些知识多于爱德的人”，使他们受到推动“为爱兄弟姊妹而成为传教士

第二次世界大战期间，这座隐修院不但与人们分享面包和蔬菜等一切所有，更服从时任教宗比约十二世的命令，打开隐修院大门收容犹太弟兄和意大利游击队员。

随后，王神父为我们分享了今天的福音，让大家明白了，杀死耶稣的真正凶手就是我们人类所犯的罪。他强调，不要只把今天的福音当做一个历史故事来聆听，要从福音当中的几个人物中找到自己的影子。

在耶路撒冷方济各会圣经学院任教的方济各会士曼斯（FrédéricManns），从圣地向梵蒂冈电台分享圣墓大殿的逾越节礼仪；这大殿是耶稣被钉死在十字架上、埋葬且从死者中复活的地方