比如刘神父和教友们支持的堂区教友梁展熙正在鲁汶大学攻读圣经学博士学位，思颖教友亦正在攻读与教育相关的学位。

当我说所启迪时，我并非仅仅指受到良好教育的文明，而是指彼此相遇的文明。同时，我也不知道这是否属实，但人们传说，是马可波罗【从中国】把面条带入了意大利（大笑）。

张老师后来接受了比较好的教育，上了一个中专学校，后来一直是位小学与中学老师，而且也出嫁到了我们村里。我们两家关系也挺好的，有着很深厚的友谊。

……这场充满召唤的梦，预示鲍思髙将来为之奋斗终身的教育职业生涯。鲍思高后来成为传教士，创办了一个男童之家和慈幼会。这个修会的修士以照顾无家可归的穷孩子和弃儿为宗旨。

抗战期间我国回族同胞开展的国民外交活动，依其时间先后，主要有以下七次：　　　　(一)达浦生教长出访中东、南亚　　　　达浦生教长是我国著名的回族教育家和伊斯兰学者。

两国元首一致同意要在“一带一路”1项目框架内加强战略对接，扩大不同领域的合作，将中意关系推上更高水平。中国国家主席在人民大会堂北大厅指出，“中意友谊源远流长，在悠久的历史中我们两个文明之间互相吸引。

12.出于与文中相同的原因，尽管以下评论有关人的存在，而不属于神学领域，提出以下问题是不恰当的：“教宗为什么访问非洲和亚洲，瑞典、土耳其和拉丁美洲的各个国家，而不访问自己的祖国？”

“禧年提示所有‘缔造和平的人要称为天主的子女’（玛5：9）”（同上），也因此包括外交领域为缔造持久和平的义务。第二个显而易见的希望标记应该是具有“满怀传递生命热忱的观点”（诏书9）。

现代的教育特别强调，构建和谐的家庭包括五步曲：养、育、教、领、导。其重点要培德，要充满爱，并以爱为根基。事实上，唯有真正的道德教育，方可铸就家和万事兴。

在近代的中国，曾把人们祭祀祖先的活动称为迷信，不让人们去祭祀亲人，在人生观教育中不再以孝亲为本。