三姨和我母亲嫁到同一个村子，而且两家离得很近，大概百余米。长辈告诉我，我一生下来，就弱不禁风，用他们的话说就是拎起来一串，放下来一团，几乎难以成活。

当一个人发现自己渺小无助、可怜得像乞丐一样，彻底弃绝自己，凭信心躺在天主的怀里时，天主就全部负责了，就凡事都能了。一条小船儿，逆流而行，不管你怎么摇啊、推啊、晃啊，它很慢很慢，你很累很累。

为了做好节目，为了添购摄影器材、为了制作理想的纪录片，丁神父得飞往世界各地募款，永远抱着往前走的精神，用双脚行走欧美……敲开每一扇可能的门，告知自身的传播理念…

岂料出游头一天就出了祸事，我们浑身的骨节被震荡得像散了架似的。回家后，用完晚餐就早早上床了，这是几个月来老伴头一回睡了个深沉的落心觉。一连数十日平安无事，医生束手的疑难杂症居然就这样好了。

圣门的作用，是让朝圣者经此特殊圣门进入大殿，寻得禧年大赦的恩宠。禧年过后，便以墙壁在大殿内外把这门封闭。

本届展演活动邀请的五位专家从左至右依次为康宝堂、常峰、李乃忠、冯连宝、李春生活动结束后，笔者针对此次活动对几位参与者进行了采访：太原教区孟宁友主教：本次活动得到了领导的关心，以及主教和锣鼓团队们的极大重视

我们唯一能做的，就是尽力遵守天主的诫命，善用天主所赐的得神恩的法子，不断地向耶稣基督学习，日益相似他的宽宏大量，仁爱慈悲，温良谦卑，怜悯宽恕，甘愿为自己和他人的罪过作相应的补赎，勉力跟随救主背十字架，参与他的救世工程

神父说：“这里前不着村，后不着店下车肯定得冻死。”神父又给我讲救主耶稣，冷冻寒天，降生马槽，鼓励我效法他，开始我想，耶稣诞生虽寒冷，但有圣母裹以衣裳置于马槽，有牛驴给他哈气。

学生在发挥他们的才华时，教育可同时让他们认识怎样才能做得卓越，把潜能发挥得更淋漓尽致。也就是说鼓励学生发挥这个「更」的精神，反思自己能否做得更好，从而选择更大的挑战或为大我而言具更大需要性的选择。

这是他酿得最多的一次，足够石家庄各堂区用上三四年了。石家庄教区开放后首批祝圣的田庭俊神父告诉信德网。与段老先生同为“信德”第一批员工的田凤莲老师回忆说：老段是个忠厚老实、不善言辞的人。