我们难以对所做出的决定和所担当的责任保持坚贞和忠诚。说‘是’常常容易，可是无法每天都重复这个‘是’。无法保持忠信。　　

梵二精神他们大部分都不知道，所以对梵二及梵二以后的精神教育是很重要的。至于我个人，我希望不久的将来能去鄂尔多斯传教。

你们要以对伯多禄和对托付给他的教会的爱自豪。不要受那些与基督和教会对立的人所迷惑。”“没有一位伯多禄会与你们对立，相反的，每一位伯多禄都竭力以心灵以双手来协助你们在基督上和基督一起建造你们的生命。”

因此，耶稣面对那些认为祂是个渎神者，想要摧毁祂的人，便选择沉默以对。当耶稣高呼一声，结束祂在尘世的生命，被长枪刺穿肋旁时，祂才打破沉默。

这样，可以对这一主题进行更深入的了解。三、略读和精读法：这两种方法应联合起来使用，对圣经中的某一人物或某一主题应该先进行略读，先有整体的了解，然后再精读、细读，从中发现为我的教训和启发。

这些人常常在忍受身体的疼痛之外，还要遭受遗弃和冷漠的冰霜。

本委员会传达圣座之声，使教宗方济各劝人不屈服于『全球化冷漠』的呼吁广达世界上每个有移民涌入的角落。」

要知道在第一线福传的传道员，为把福音的种子撒到教外人的心田，可谓是甜酸苦辣尝尽，常常是陪着笑脸给他们讲福音，但回报的往往是拒绝、冷漠、厌烦、不耐、不屑。

他在佛教徒和印度教徒的冷漠中，注意到有人打量着天主教怜悯的记号。于是，瓦斯神父从一个家庭开始深入互动，当他确认对方的忠信，才向他们坦承他的身分。这是斯里兰卡再次福传的开端。

在背负十字架的耶稣身上，能认出那些为了自己的信仰或因为投入正义与和平事业，而被囚禁、受谴责或遭屠杀的男男女女；在走向死亡的基督的悲惨痛苦中，能隐约看到因孤独、遗弃、冷漠和疾病而伤痕累累的灵魂。