教宗说：法学士知晓神学，但他们非常封闭。反之，人群却感到惊讶，相信耶稣！他们有颗开放的心，虽然不完美，是罪人，却有一颗敞开的心。教宗指出，这些神学家们持有一种封闭的态度！

本次培训的主题是使徒保禄的传教历程及其神学思想的研讨，窦神父的讲课新颖独特、语言风趣幽默、精彩纷呈、能深入浅出、一语道破，深得大家喜爱，时而解读保禄宗徒书信中的原文、诠释其中的要义，时而穿越时间的隧道、

由郭全智神父担任神学指导和艺术指导，并亲自兼任团长，随着一批年龄在25到45岁的年轻人加入，实现了年轻化，常规化。全团共有成员50余人，皆为当地教友但多为家庭主妇。

（来自天主教神学网）

教宗说：这是我们在福音中遇到的三种态度：贤士的热切寻找，司祭长、经师和那些懂神学的人的冷漠，以及黑落德的恐惧。我们也可以想一想并应该作出抉择：我会采用哪种态度？我愿意热切地去寻找耶稣吗？

哲学和神学能使我们获得及增加智慧，启迪我们的意志，但惟有藉着开放和谦卑的心智，它们才能结出硕果。教宗於是指出公教高等教育能为一个走出去的教会作出贡献的4项准则。

“基督和教会之间的关系使婚姻之爱的神学意义得到突出、突显了夫妇之间的情感关系。名副其实的婚姻生活如果能够真正获得人性-感情方面的成长，始终与天主圣言和圣洗圣事密切结合在一起，才是完美的。

圣多玛斯大学校长罗兰多·德拉罗撒（RolandodelaRosa）神父指出，卢嘉勒于一九九七年获该校授予荣誉神学博士学位，也是首位教友获此殊荣。

在介绍公元八世纪教会历史上占据重要地位的若望·达马申诺时，教宗特别强调其三段有关圣像的重要讲话，指“我们可以从中看出首次对敬礼圣像作出神学诠释的努力”。

1862年入耶稣会，研习哲学、神学、拉丁文、希腊文、英文、日文、意大利文。1870年晋升为司铎。在安徽省宣城，江苏省南京、徐州等地传教。1873年担任天主教徐汇公学第一任中国籍校长。