各堂区的地理环境和民俗氛围不同，教友人数也不等，是否可因地制宜，试行每期按教友总数的千分之二到千分之三的比例选培。

最近10年，修会的传教工作发展到不同地区：4个东欧国家，2个拉丁美洲国家，5个非洲国家和2个亚洲国家，其中就有越南。在苏丹南部和印度尼西亚的工作正在酝酿中。

在寻找改善环境的同时，也必须为促进不同社会、不同民族间的正义努力。米廖雷总主教提醒在场人士，今天许多国家中，穷人与败坏了的环境接触的机会更多。

以后，要用不同的方式，不同的方法多举办这样的信仰知识竞赛。

宗座圣赦院颁布“大圣若瑟年”法令，规定在“大圣若瑟年”全年内可获得全大赦的不同方式。指出获得大赦的条件是办告解领受修和圣事，领圣体并按照教宗的意向祈祷。

授课中，根据内容的侧重点不同，潘老师会嘱咐大家用红、蓝、铅不同颜色的笔，对相关内容进行勾画和批注，这样，日后再读到相关内容，就有了参考，有助于更好地默想天主圣言。

教宗方济各早在2013年与意大利主教团成员第一次会面时，就已敦促深入反思并采取切实可行的解决方案，要始终考虑到一些主教的顾虑，即每个地区的不同文化特征，以及扩大教区可能会给主教就近管理带来的困难。

（《爱的喜乐》，第176章）不顾强大的社会潮流以及西方世界的游说议员的团体，他在此做出了合乎逻辑的说辞：进一步的挑战是：一种意识形态的各种分支，通常称为性别取向，并否定男女性别的不同和自然的男女互补。

福传工作，是教会的主要使命，教会的历史就是向外传教的历史，教会一直没有放下宣教的工作，在各时代，在不同的地方，以不同的方式宣讲着。

正如我们民历中有不同的岁时节令：有春夏秋冬，有元旦、元宵、清明……以及国家民族大事的纪念日；在教会生活中，也随着时间的进展，在一年中分为不同的礼仪时期、庆节，以及不同的礼仪日等。