其实这不只是让我们的长辈幸福，同时也在教育我们的子女要有孝敬之心。朋友，你现在愿意低下头来，为自己的长辈洗脚吗？相信你定会有丰富的人生体验。

把传递信仰和教育之间的密切联系作为中心工作的内容，以此回应教宗本笃十六世着眼于人的全面发展和若望保禄二世用信仰和理性相辅相成的两支翅膀走向天主的教导。　　

我只是一个工人，没有受过教育，不怎么会祈祷，不过我每天都想到你。耶稣，我是阿郎，来报到。报到完之后就走了。神父听了很感动也很惭愧，自己居然怀疑这位先生是小偷。

提案讨论的工作计划有：制作青少年贞洁教育推行小册子、制作一至八届台青专辑、全国青年辅导培训计画、信德年青年教案等。由主教团青年组提出说明，邀请愿意参与及协助者加入专案筹备小组。　　

他们放弃国外的优厚生活条件来到中国办医院，办教育，救贫民，助孤寡，献出了自己的一生。2.许多伟大的人都是宗教徒，原来他们都是上毒瘾的人，这是为什么？

它在天主教礼仪、教育和管治中渐渐消失，但这祗是一九六二至六五年梵蒂冈第二届大公会议后众多现代化改革之一。　　加拉格尔蒙席说：「也许人们把拉丁文联想到教会某种僵化特性：教会过往欠缺变通，需要更新。」

☆重视中华文化、施行全人教育、舍己救人、医治人心。☆经验告诉我：天主的大爱，不但在我自己的「人生转弯处」卫护扶持我，而且在整个人类历史的转弯处，也给予人类无微不至的关怀与照顾。

农村因文化建设乏力，导致价值引力丧失；因教育培训存在盲区，出现社会恶旧之习倒流；因社会管理效率低下，致使社会基层结构稳定性差。改进三大不足，已经成为中国城镇化建设所必须担负的社会改造的重任。

然后教宗谈到将他带到巴西的本届世青节，他说：我也来到这里敲曾经爱过及教育过耶稣的玛利亚的家门，求她帮助我们大家，即天主子民的牧人、身为父母的人和教育工作者向青年人传授价值观，让他们能成为更公正、更团结友爱的国家及世界的缔造者

我们教会应该对年轻人多多进行价值观、灵修观等方面的教育，把“天主所结合的，人不可拆散”（玛19：6）真实涵义给人人讲清楚，不能有“时代变化婚姻也能变化”的思想，要树立牢固的宗教婚姻观。