一旦冲突升级，争吵打斗也会随之而来，伤害仇恨报复也会如影随形不期而至，而且因着报仇雪恨情绪的不断加深蔓延，争斗的双方谁也休想获得安宁。

但是你们作为神职人员回到教区比获得学位更重要。　　教宗谈到司铎培育的4大支柱：灵修培育、知识培育、团体培育和使徒培育。

王神父常同教友们说：信主要用心，只有奉献力所能及的虔心、真诚，才能获得神益。

我不祈求他人安慰，只求安慰他人；我不祈求他人谅解，只求谅解他人；我不祈求他人爱护，只求爱护他人；因为在施予他人时，我们获得施予；因为在宽恕他人时，我们得到宽恕；因为在丧失生命时，我们进入永恒。

在我病苦患难中不怨不尤，甘心跟主一起背十字架；获得恩典时立刻感谢主；心里充满圣神，我赞美主；圣神指导我前行，一切都改变了现状。

一个人如果不曾失去，就无法体会获得的喜悦；没有经历生离死别的痛苦，就不会珍惜劫后余生的幸福欢乐。切身经历告诉我，是上主陪伴我历经艰辛苦涩时日砥砺走到了今天，是主的大能使我一路恩宠芬芳满溢。

这些所记录的，是为叫你们信耶稣是默西亚、天主子；并使你们信的人，赖他的名获得生命。

随着主持人与司仪的提醒，大家都在准备着，以最虔诚，最宁静的心灵迎接小圣婴，并将在今晚所获得的所有感动和祝福在弥撒中与小圣婴做最深切的会晤与交谈。

愿那国家的许多需要人道援助的难民获得接纳和关怀，以缓解他们极大的痛苦。愿复活的胜利鼓励伊拉克的人民，不懈怠地迈向稳定和发展的途径。愿在圣地的以色列人和巴勒斯坦人勇敢地重新启动和平的进程。　　

问题是，在信仰缺失的社会里，人如何能够被当作神的肖像而获得尊重呢？人的生命又如何能够被当作神的计划和恩赐而受到保护和珍惜？归根结底，无信仰才是人最大的威胁。