窦神父的灵修课堂上,借着多媒体的展示,层层递进,文图并茂,他的讲道语言逻辑分明而幽默简洁,引人入圣。
他们的外表看似与我们一般人之间毫无异处,但谈吐之间竟无逻辑,像个孩子般,不断地提出问题,好似脑子里有千万个问号,等待我们来解答。
他说,「这些亲人」的举动,并没有让他「感到痛苦,因为大部分人都没有接受过教育,并带点无知」,他们无法有逻辑地思考。
第三种陷阱是菁英优越感:有些专业技术的高等阶级试图扩张自己的地盘,与其他教会菁英同谋或竞争,用争强好斗的世俗体制和逻辑来训练自己团体的成员。
教宗指出,首先便是不求回报,因为「传教动力不在于获得的逻辑,而在于付出的观念」。第二个特色是谦逊温良:「那是投身于服务的关键,其目的不是霸占空间,而是开启进程」。
贤士们教导我们要有勇敢的信德,“不怕挑战权势的阴暗逻辑,成为正义和友爱的种子”。最终,贤士们选了另一条路返回自己的地方去了。“这是圣神的创造力,祂总是使事物焕然一新。
这也需要“有能力改变理解的方式,活出她在历史中作为福传者的临在,避免躲入被‘一向如此’的逻辑保护起来的地带”。
有一次,她去念晚祷的时侯被猪撞了,额头上起了一个大包,她不但不为此抱怨天主,还风趣地说,小猪撞我,那我只有撞墙了,这叫露水点豆腐,一路降一路,呵呵……她总是用这种没有根由的逻辑,逗的子孙们哄堂大笑。
但这种高尚的情感,绝不适用于文明社会以外的地区和人,不要让他们烹杀猫狗、拔孔雀毛、烧猴子尾巴的恶行多了一个振振有词的机会,不,这种高尚的逻辑跟滥杀动物是不一样的。
教宗强调必须平均分配世界的财物,对贫穷国家的援助应该符合健康的经济逻辑准则,避免浪费。而经济活动不能只顾无情的即时盈利法则,但要顾及伦理道德的要求,否则后果就显得缺乏人性(文告10)。