贝尔格里奥为这所高中最后两年的学生授课，鼓励他的学生们进行创意写作。我也有过类似经验，我在他的那个年龄曾在罗马的马西莫中学教书，创立了炸弹卡小组。我向教宗叙述了这件事，然后请教宗谈谈他的经验。

她解释说，自己的许多学生，人非常聪明，也有很强的阅读能力，但当她要他们在仔细阅读《圣经•出埃及记》（Exodus）及看过相关题材的电影《摩西十戒》（TheTenCommandments）之后描述发生的事情时

放榜之后，我和同学都考上了大学，那个年代只有25%的学生能考上，我提议那位同学一起去教堂感谢神父，但他不愿意去，只说不用了，我们在心中感谢就好了。

设医院，由震旦大学的教友医生和护校学生，以及各会修女负责医疗和防疫。设残老院，收130多人，后部分转入天主教安老院和新普育堂。办学校，共有7所，免费收难童2000多名。

而罗马教区一共有333个堂区；他举行了1166次周三公开接见活动，接见了大概一千七百多万朝圣者；他还进行了38次国事访问，与各国国家首脑和总理分别举行了738次和246次会晤；自做教宗起，他就每年与科学和文化界的人聚会

一、和耶稣一起走向天父信友向圣父的祈祷文和礼仪敬拜都因我们的主基督之名进行，这是在实行耶稣的命令，同时他还应允门徒及后人，这样的聚会和祈祷一定会得到父的允准和亲临（若14：13）。

相反，我们要在念经前祈求圣神帮助，不要让我们有口无心；在聚会时呼求圣神，开启明悟，聆听圣言，分享对天主圣言的感动；福传出征前呼求圣神陪伴，让福传能达到最佳效果等等。

在此之前，沃蒂拉曾是一位优秀的学生，他在中学时就勤工俭学半工半读，之后又就读克拉考维亚（Krakow）的雅基罗大学（Jagiellonian）文学系，他喜欢文学和体育。

教宗本笃十六指出了导致发生这种情况的系列根源或因素以及严重后果：审核神父和修会会士候选人是否适合加入神职的程序不恰当；对修生和初学生的人性、伦理、智慧和灵修的培育不够；社会上有利于神职人员和权威人士的趋势以及过分重视教会的名誉和避免形成丑闻

以往每个拉比要带几个学生，一个拉比死了由他的儿子继任，这是犹太人的传统。但随着拉比知识的逐步萎缩，年轻人的心已不再被信仰所吸引。