此外，教育还必须符合归纳法的方式，由此孩子可以理解并发现事物特定价值的意义、原因以及规则，而不是把这些当作无可辨驳的事实强加于孩子们。

他说：通过夫妇恳谈的学习和分享，天主的恩宠临到了我，使我整个的人有了彻底的改变，我深深地体验到了天主对我的不离不弃和他的无私大爱。

所以，多一些时间陪伴孩子，了解和认识孩子，与孩子交谈，做孩子的朋友，对孩子的陪伴和规劝多于批评和惩罚，这是父母师长需要采取的教育方法，这方法更持久更有效，且无伤害。

在这个全球化时代，不可避免地会出现不同文化的彼此相遇，实际上，各种相异的文化，核心部分都离不开宗教信仰与仪式行为，哪怕有些人自称无特定宗教或持不可知论，但其身上仍然或多或少地带有宗教情怀。

无私大爱炽热了一个孤苦孩子的冰冷人生。2013年，李老师得知一位穷困女教友需要做直肠癌手术，同时她的丈夫也突发疾病，贫病交加，实在可怜，马上让四女儿李玮送去了2000元。

她为儿女们每天祈祷，她以她的方式无私地爱着儿女们而宁愿委屈自己，她做些力所能及的事而不麻烦儿媳妇。我和婆婆真正住在一起的时间不多，但和她在一起的时日里，我们相处得很好，她的信德影响着我。

我们集团也经常走访帮忙孤儿院，为遭难的地方捐款捐物，不管是哪里，只要是有需要的人都是我们关注的对象，让别人因着我们的无私大爱认出我们是基督徒。

这些孩子们被安排在波兰家庭、圣母之家修女（SistersoftheFamilyofMary）在华沙所设的孤儿院，或者一些修会的会院中，如圣母无染原罪忠仆会（TheLittleSisterServantsoftheBlessedVirginMaryConceivedImmaculate

我们现在所面临的危机，不应该使我们忘记许多给无数人带来痛苦的其它危机。」

“沉淀”容易走向狭隘、偏激，民间将家庭无男嗣者视为“断香火”，其先祖亡灵变成了孤魂野鬼。