在我住院期间，刘素珍教友给了我一枚圣牌和一串念珠，嘱咐我每天坚持念玫瑰经。陈秀芬教友先后三次来院探望我，每次都要我坚持热心恭敬天主，争取早日出院。

我说：“如果你欣赏我这个朋友，听我为你念一段主耶稣亲自教给我们的天主经，怎样？”

有的人自发的索阅，有的人因别人的鼓励索阅；有的人在家里自己看也给家人念，有的人出门串亲戚见朋友也随身带着“信德”为亲友读，然后送给亲戚朋友，如城北张庄的张俊胜老师。

这一连串的圣咏和赞主诗歌的讲解是先教宗若望保禄二世在二零零一年三月底开始的，当时先教宗表示愿意把日课中所颂念的圣咏和赞主诗歌作一系列的介绍。这一介绍就历时约五年。

口祷即把赞美、感谢、求恩的话语用口诵念出来，我们平日在圣堂念的早晚课就是一种集体口祷，这种方式无需知识，也不需考虑在天主前怎样祈祷，现成的祷词，只要留心理解，全神贯注地把自己融汇在口诵的经文中，这样就可以了

小雨和姐姐跪在圣母像前开始念玫瑰经。“圣母娘，求你救救我的妈妈吧！哪怕让我代替她去背这个十字架，”小雨流着泪在心底忏悔着。“我不是您的好儿女，原谅我吧！原谅我以前所有的过失……”叮呤呤，电话铃声响了。

加念“天主经”，“圣母经”，“圣三光荣诵”，各五遍，虔敬耶稣五伤。

起心动念都在想着我的利益，在一切事上都把我的利益摆在前面，很少想及别人的利益。所作所为，都趋向个人利益，以为这样才能够在这个世界上生活下去。

圣母也因此一次出现不够，再出现，再出现，讲的话是一样的：叫人悔罪，念玫瑰经，做补赎，以免天主的罚。古代圣人叫我们恭敬圣母，我们知道这是他们亲身的经历，他们求了圣母得到答复，圣母显了圣迹给他们。

队伍又唱出《呼求耶稣圣名》《诸圣祷文》并公念光明五端玫瑰经及耶稣圣心祷文。