1938年德国籍圣言会士芦裴德任新疆教区首任主教，教友800人，外籍神父8人，传教员19人，天主教小学10所，受治疗的病人22500人。

为此，主教会议文件提示要加强信仰与礼仪的关系，更加关心要理教员，更加支持家庭，它是福传的模范场所。　　

他学习的方法是向长老请教，找老人说故事录音，请族人及传教员说日常用语录音并记录，还参与村民大会。这次回台后，也经常到阿里山向长老们请教字汇正确与否。　　

这也是每一位传教员应该牢记的准则。俗话说：善言一箩筐，不如善事做一桩，喊破嗓子，不如做出样子，这就要求我们要真正地做光做盐，用具体的善行，用看得见的爱去影响、鼓舞、感召别人。

至今温州各个堂区和堂口都有自己的骨干传教员，替神父们分担了大量工作。我们每次举办学习班和慕道班，只要神父把课程安排好，其他工作，传道员会全部承担，我们只是一两个月去上一次课。

为此，传信部协调传教士在世界上的分布和活动，向圣父教宗提交主教候选人；承担着教育地方司铎、传教员和牧灵工作人员的责任。此类职能，由以枢机主教为主的（圣座万民福音传播）部最高级别成员执行。

只有从这个愿景出发，才能“识别和重视我们女性在教会内的角色，例如女神学家、女要理教员和团体活动的女性服务人员”。最后，圣座传播部部长鲁菲尼总结了这几天大会中的发言情况。

十月祈祷意向：为主教会议能够帮助活跃在为天主圣言服务领域的牧人和神学家们、传教员和宣传员们在与整个教会的共融中勇敢地传播信仰祈祷。

这个教会社团的宗旨在保证提供给每个本堂区培训良好、素质优越、慷慨大方的要理传教员“。

献县印书馆，是天主教献县教区为了就地满足教友、教会学生和传教员的诵经和学习，以及研究教理、教义和教会历史的需要，于1874年在张庄总堂内建立的印书房———胜世堂。印书房对外通常称之为献县天主堂印书馆。