如：“爱德小组”经常到养老院及孤残病人家中慰问，他们自费购买慰问品，足迹遍及天津的大街小巷。他们的行动、他们的宣讲，为被访者及广大教友点燃了一簇簇火种。

夫妻俩对爱心小组的每次带礼品慰问很是感动，本来对妻子入教有看法的刘建忠更是感动，提出：“我可以入教吗？”经过老张教友的现身说法，刘建忠也领洗入教。

在另一小组里听到了几名教友激动的发言：“我们不但要把自己未进教的丈夫、儿子、媳妇快速劝归向教会，今年在圣诞节前定下硬指标，使5位外教朋友领洗，争取更多……看那平时都是一个个普通的教友，今天却变成了即将出征的士兵

各位在一年一度最忙碌的圣诞节前，冒严寒赶到北方来参加这次论坛，在短时间内热心准备论文，慷慨支持内地教会的男女圣召培育及其再培育，介绍其修院和修会成功或转型发展的丰富经验，协助和推动内地教会的圣召培育工作

各位在一年一度最忙碌的圣诞节前，冒严寒赶到北方来参加这次论坛，在短时间内热心准备论文，慷慨支持内地教会的男女圣召培育及其再培育，介绍其修院和修会成功或转型发展的丰富经验，协助和推动内地教会的圣召培育工作

就是凭着这种意志和榜样的力量，队伍经同过村，横过太毛路，走访刘家堡后，一路前往河滩村，另一路绕道西柳林村，于下午2点15分汇合于汾河滩头。

他走访整个村子，发现了人们的罪行，然后，他开始毫不留情地同罪恶做斗争。通过祈祷、守斋和补赎，他将自己的生命藉着钉在十字架上的耶稣基督，完全地奉献给了天主。

圣经小组的学习模式是：每周二，各圣经小组组长到新浦天主堂接受神父、修女所做的圣经辅导；之后的周三或周四，再由组长辅导本组成员。组与组之间还要互相协调、互动往来。

在《从圣经和科学角度探讨人类起源》的附录里却有混乱的概念，作者用达尔文进化论所设计的模式：人是完全进化而来的，即由猿———猿人———智人———现代人，来讨论问题却是不妥的。

（3）实施方法：a、我们常要求修生以基督为模式，生活以基督为中心，效法基督事事寻找天主的旨意，做悦乐上主的事，b、天主圣言和基督圣体是神修生活的泉源。为此修生应以活泼的信德，热切的爱德和感恩之心。