我的家在哪里？你能扶我回得了家吗？保安大惑不解地指了指他不远处的别墅：先生，那不是你的家吗？

在车上青年们一起玩破冰游戏，游戏规则就是给大家介绍出自己旁边的人，这样的游戏更鼓励大家去主动的了解自己身旁的人。几位比较活跃的青年给大家演唱了几首歌，刘飞悬姐妹教青年们学唱了饭前祈祷的手语歌。

那么从哪里来了莠子？家主对他们说：这是仇人做的。仆人对他说：那么，你愿我们去把莠子收集起来吗？他却说：不，免得你们收集莠子，连麦子也拔了出来。

回去后我们一起看哪里还没有做到的和说的不合适的、没观察到的，进行了一下总结。作为一名陪伴者，首先要有观察力、分辨力、应急力。

回过头，对孤零零站在那里的神父说：走，跟我去！又对干部说，大队不用操心了，以后神父吃住就在我家。

“你们从前因着你们的过犯和罪恶是死的；”（弗2:1）本文所提出的这一问题值得我们千万次地去思考。要认真地看待它，好好地默想它。

修女在垃圾厂发现了她，把她送到医院，整晚都在看护她，而没有去参与弥撒。”被遗弃的妇女那些最终被送到修女院的人主要是女性。孤独，精神上和身体上都很脆弱，因此任人摆布，成为强奸的受害者。

我赶着去商场附近的美食乐面包坊。大三的课不忙，我在那里做兼职，每天从18点到22点，一分钟不可以休息。　　我钦佩靠辛勤打拼活着的人，堂堂正正，不卑不亢，我告诉自己也要这样活。

拉合尔总教区的加大利纳（Catherine）说，她失业的丈夫以往经常毒打她，强迫她到她父母那里要钱，供他买烟酒和赌博。“我不断祈祷，过往四年都前来这里。我看到他有重大的改变，故为这大恩而感谢圣母。”

她上了车，直挤进来，靠在我的椅背侧，然后伸手摸出一张皱巴巴的钱买车票。我不由的向窗口挪挪，唯恐弄脏我的新风衣。但某种不安油然而生，老妇人的动作很像我过世多年的母亲。“我应该给她让座，我是教友。”