内容补充安多尼神父说，学习驱魔最好的课本是圣经，特别是福音，因为耶稣是最好的驱魔者。每一种文化都有解释魔鬼附体的说法，安多尼神父说，但是他们没有解决它的方法。但耶稣带来了解决办法，他教会我们去驱魔。

陈神父强调，为了回应圣体圣事的大恩，仅有感谢之情是不够的，我们也应该了解教会的历史演进，才能真正地体会到圣体圣事的内容及意义。信友的生命便是弥撒，是自我的全然奉献。

而在北面屋子的墙上,那个时期的宣传画还留在墙上,虽然已经掉色,但是还是能看清上面的内容。赵宝恩一边指着那些宣传画,一边介绍上个世纪的故事。

来源《文汇报》，内容有删改

或许翻译者认为《宇宙简史》这一名字更切合本书内容，不太抽象或更易懂吧。现在我就对《宇宙简史》这本书谈一下个人感悟。

也许，下面这个故事会给我们更多的反省和启示：在《非洲大复兴》一书中，有一个十间房子的故事，大致内容是：有一名教友非常热心，生活非常富裕。

内容是：主拉着一个人的手，脚下留下了两串脚印，但当这个人遇上困难，遇上荆棘时，脚下只留下了一串脚印。他急忙大声呼喊，主啊、主啊、你在哪里？这个时候有个声音说：“孩子啊！

下面论述的内容几乎完全是他的活动以及他的行为，他比其他任何人更勇敢地以他的行为实现了这次传教的原定计划，并坚定地努力去发展它，直到他生命的最后时刻。

由修士、修女们扮演的历史人物交替登台——原来教会史考试的内容是由学生们自编自导自演的历史话剧。

为更大范围调动社会各界参与公益慈善事业的积极性，后来我们接受了赵天池女士和向善力量联盟及其朋友们的建议，将研讨内容调整和限定为中国民间儿童养育，改由对口的专业公益基金会主办，一些大专院校和研究机构及公益组织作为支持单位协办