2、分小组讨论分享，一定要预先培训好多个骨干，准备在学员班首先发言，以便带领其他人踊跃发言。3、编制测试卷：填空题10个题目、问答题10个题目。

教宗本笃十六世二月八日星期三上午，先后分别在梵蒂冈圣伯多禄大殿和保禄六世大厅接见来自世界各地的朝圣人士，向他们讲解要理，内容是圣咏第一百四十四篇后半段的奥义，而且特别向他们谈到本（二）月五日在土耳其遇害的意大利传教士安德肋

使所有信从福音的人能够在主内成为一体，有同一信仰的洗礼，分担着同一福传的使命。那么，圣神必定会带领我们达到圆满的共融！在圣神内我们没有猜忌、恼恨、成见。我们不能使天主的神忧虑！

据悉，堂区还将陆续开办音乐班和慕道班，两班分别由鹿岩磊神父和杨益存神父担任班主任。

同年因玛纳斯堂地方太小，将教堂迁建到县东南的二宫大道边，分南北两院，有房屋５０余间，县城内设有两个传教点。到１９３０年教友已达１００余户５００余人，并驻有修女、贞女。

此作品分八章，其每章目录是：吾愿在上、牧童游山、善计寿修、德之勇巧、悔老无德、胸中庸平、肩负双襄、定命四达。下面是选录第一章内容：吾愿在上准识人类之情耶，人也者乃仅树耳。

瓦伦西亚城遭回教赞茂录国王进攻，公教皇帝董宅慕下令献露天弥撒，神父在分发圣体时，战争猝然来临，神父没有分完圣体，剩有6个圣体，放在两层九折布中。为了安全，他快速将九折布放在离祭台不远的石头下。

祭台前石级铺上红地毯，分左右两边，由高而下，很像是倾流的宝血。圣体光座内的真实临在，向全场的基督子民显示祂的荣光和慈爱。

50年代后期的一个周末，我刚放学回家，母亲急急拿出一个小罐子，塞给我几张分币说：你姥姥病重想吃豆花，你去城里买一碗。你姥姥天天念叨你，喊你的名字。

第二种观点，是支持推行，但是要分地区，根据现状逐步尝试推行。