「天主教教理让我们看到，告解亭是一个相遇的场所，在那里我们因真理而获得自由」⑤。我们知道，「天主比我们的罪更大」⑥，比所有的罪都大，包括伤害宇宙万物的罪。我们要告明己罪，因为我们愿意改过自新。

10（d）邀请各主教团，要为罗马礼中平安礼的意义，及其在举行弥撒圣祭时的正确举止，提供礼仪要理讲授。为此，礼仪圣事部已在这信函中，提出了一些有用的指引。7.祈祷律与信仰律的密切关系，必须伸延于生活律。

定期请专家给一些教友企业家讲授信仰和灵修课程，同时也请专家讲授一些商业课程，各个堂区互通有无。其中的爱心服务部定期去看望麻风病院和孤儿院，给予他们一些物质上的帮助，过年时给他们发红包。

在教学方法上各大学也沿用神学院所使用的所谓，经院方法，包括讲授和辩论，旨在训练学生的思考和表达能力，这也是受当时辩证神学发展的影响。

有一段时间，田神父帮忙巴黎华人团体为青年人组织教理讲授，每月举行一次泰泽祈祷。2011年9月－2012年7月，他兼职在一个巴黎郊区的堂区服务。

故此，重宣领洗誓愿，更加值得注意，仔细策划，并配合教理讲授。为我们已领洗的人，重宣领洗誓愿，表示我们决心委身，正如圣盎博罗削所说：依附耶稣基督的十字架，依附他的钉，不要让魔鬼将我们从十字架上诱骗下来。

第一天的教理讲授就吸引了她，三个月的学习，她一天也没落。2001年4日23日，她与参加慕道班的50多位兄弟姊妹集体领洗，进入了教会大家庭。二、摸教宗衣服的国人怎样做个虔诚的基督徒呢？

韦微是台湾仁慈圣母传教会的修女，至今已携手基督走过了60多个春秋，现任台北辅仁大学神学院牧灵神学和教理讲授以及天主教社会思想的教授。

但作为教会人士，指导和规范我们言行的首先应该是基督福音的教导和教会灵修思想的结晶，同时也是出于对社会公义的推动和优良传统的发扬。

年轻的神父，更强调圣乐的发展，在堂口组织歌咏团、乐队，找专业人员来指导，或者自己有能力亲自教学，教友从你身上看到了教会的希望、教会的明天。年轻的神父，当他举行圣祭或祈祷时，更是引人举心向上。