神父，我们感谢您，您是那个每天把耶稣的生命食粮喂食给我们的人，您是那个每天用主的圣言浇灌我们的人，您是那个洗净我罪，为我们插上属天翅膀的人；神父，我们感谢您，您是那个在我们生病时，为我们祈祷、给我们傅油的人

要让这个婴儿活下去是很困难的事，我们没有保温箱，也没有电力让保温箱运转，没有任何特殊喂食设备。虽然我们生活在赤道，但变化莫测的气流经常会让晚上变的很冷。

他需要人给他喂食，换衣服；像任何小孩一样，需要人教他说话。当你越默想这事，就越感到惊奇。没有一个神话故事比天主降生的奥迹更真实。

要让这个婴儿活下去是很困难的事，我们没有保温箱，也没有电力让保温箱运转，没有任何特殊喂食设备。虽然我们生活在赤道，但变化莫测的气流经常会让晚上变得很冷。

而母亲，每天晚上等到我们全家人都已进入梦乡后，还要给猪喂食，早上当我们还在睡梦中时，母亲已经起来喂猪、做饭了，当猪长到膘肥体壮时，我和三个姐姐的学费也就有了着落。

于是，我好奇地找了他的一幅又一幅的画作来看，例如：《簸谷子的女人》（1848）、《播种者》(1850)、《牧羊女》(1852)、《拾穗》(1857)、《扶锄的男子》(1863)、《喂食》(1872)、《

在这“单向”的等待喂食的模式下，领圣体礼的原意“相通、共融、合一”的内容往往就被忽略了。

她们从垃圾堆里把垂死的老人抬回到她们自己办的“临终关怀院”，给他们喂食和洗身，用微笑安抚他们，让他们带着尊严死去。她们清洗倒在阴沟里的女人伤口上蠕动的蛆，给她们包扎伤口。

全身按摩、通过导管喂食、护理病人日常生活、与病人交流谈心等，都是他每天的必修课。因为带着呼吸机，床边一刻也不能离人，必须防止停电或出故障了而旁边的人不知情，这样病人就会有生命危险。

每当画毕就给鱼喂食，喜滋滋地看鱼吃食，听鱼发出“唼喋”的吃食声，最后小心翼翼地把这些鱼儿送回到湖边放生。他画中的鱼活灵活现，仿佛在画纸中游动。