接着,有一位教授神学的神父向教宗提到青少年领圣事的问题。他很遗憾地说有些青少年不太参与教会的生活。教宗在回答这个问题的时候,承认他对这个问题没有一个不会错误的答复。
天父爱每一个人但却不平均赐给人,这也许是有神学意义的,是让智商高的强者来帮助弱小者,并使他在施舍时得善功。大阿哥跟我说过:“施比受更有福,耶稣这句话我听懂,我明白。”
同一所大学的神学与宗教研究系卡罗琳·米斯西格(CarolynMuessig)对《探索新闻》说:「圣伊斯梅里娅叫人印象深刻的,是她成为年长妇女的楷模。
想想自己也教书一辈子,把多少学生带上了哲学之路,带上了圣经之路,带上了神学之路。不敢面对这些挑战自己的问题,惟愿天主能弥补我的不足。
读经二圣保禄宗徒致罗马人书5:5-11这段经文是圣保禄对「天主之爱」最具神学深度的论述之一,极其契合耶稣圣心节的主题:天主的爱在基督内向罪人完全倾注而毫不保留。
历史上有众多寻求表达信仰真理的艺术家和音乐家,人类艺术遗产显著的一部分都是他们的杰作。在社群网站中,信徒们分享他们希望与喜乐的深切泉源──信赖那在耶稣身上自我启示慈悲和爱人的天主,以展示自己的真实。
徐:我爸爸在我九岁的时候去世了,死后什么都没有留下,只留下《千字文》、《三字经》、《幼学诗》这三本红皮书,这是最宝贵的遗产。“万顷良田,不如教子一书”,万顷良田可以吃光,爸爸给的经书可以一辈子使用。
但他给韩国留下了丰厚的政治遗产。从宽容政治到“阳光政策”,金大中留给后人太多的东西去回味和思考。
这句话中,伯多禄在师傅的询问下,与其他门徒一起表达了他对耶稣的信仰,这也代表了教会透过宗徒传承,两千年来所保存、深化并传承的信仰遗产。耶稣是默西亚,永生天主之子:唯一的救主,唯有祂揭示了父的面容。
这是其精神遗产!当然为参礼的神长教友来讲,一方面,我们应优先考虑参礼教友们的利益和需要。如,为参礼的一些年老的神长教友,一个上午三四个小时参礼、等待,这为他们身体确实有点吃不消。