与次相反，过去的10多年，我国学术界对宗教对话的研究已经捷足先登，所以，这次研讨会我们特别邀请了国内几所大学和研究机构的专家学者前来分享他们的最新研究成果。

他在达卡圣母大学获得了英语文学学位，后进入（总教区附属的）拉姆纳小修院，以及巴纳尼大修院。

在此当下，我祈愿相遇学校这个教育团体能向『意义大学』敞开大门。因为教育的用意在于寻求事物的意义，教导人探索事物的意义」。事实上，相遇学校便是在危机中诞生。

作者：香港中文大学天主教研究中心研究助理，1996-2017年曾与乐铎共事。

疫情在武汉爆发时，比利时鲁汶大学通过进德公益向武汉捐赠物资。疫情在武汉爆发时，湖北地区医院及时收到来自比利时的口罩等防护物资。

最近，新城出版社介绍了《施泰因作品全集》，负责出版人是罗马宗座拉特朗大学当代哲学史荣休教授安琪拉·阿莱斯·贝洛（AngelaAlesBello）女士，她也是意大利埃迪特·施泰因协会的主席。

在我们刚开始一起合作工作时，我们与罗耀拉大学牧职研究所的其他同事和学生一起商讨我们正在尝试的某些有关成人交流的风格问题。当会议即将结束时，一位女士走进了房间。

触摸贫困的处境教宗指出，世界上有两种截然不同的情况令人震惊，值得思索：一部分是发达地区，那里“有机会上学、读大学和找工作”，另一部分皆是“死亡的儿童、淹死的移民，以及我们也在自己国家看到的不公义”。

大学期间，在外面的时间比较多，和爷爷相处的时光没有太深刻的印象。参加工作后，爷爷第一次得了中风，回家后看到他蹒跚的步伐，心中不免有感慨和苦楚，此时才发现，爷爷老了。后来因为中风，爷爷病情又严重了。

她在一所新教学校和大学里待了12年，她回忆说，“借着天主的恩典和指引，我通过一位天主教朋友了解了更多道理，成为天主教会的一员。”