座堂诗班及德望学校学生献唱歌咏。本地司法人员同日稍后在中区大会堂参与法律年开启典礼。

总主教用诗一般的语气回顾了痛苦的过去。他说：1962年，黑暗吞噬了缅甸。她的历史被冻结，她的美丽被掩盖，她的孩子沦落为沉默的奴隶，许多人殉道，多少人在漫长的深夜哭泣。数百万人变成难民或非法移民。

为了强调数学理论，学习《几何原本》的重要性，徐光启在《几何原本杂议》的最后，打了一个生动的比喻，他举了古人的一句诗：“鸳鸯绣出从君用，不把金针度于人。”

清明节与复活节相遇，有感于路口烟雾缭绕而仿杜牧诗。

七十二岁的爷爷在搬水封箱郑州市一中爱心送水点志愿者正在为考生及家长送水有教友虽不能前往参与，但也心心念念地牵挂着活动的进行，甚至还作了诗来表达自己的心情：车水马龙，浩荡荡，高考送水人士。

默想的主题取自于意大利诗人卢齐（MarioLuzi）1997年撰写的一首诗：〈我们为此在这里〉，内容提及意大利20世纪重要的天主教政治家──乔治‧拉皮拉（GiorgioLaPira）。

非教徒关霭诗对天亚社说，她对驱魔灵异事件甚有兴趣，而且由严肃的宗教团体去讨论，她觉得较为可信，或能让她寻找到真正的答案。

一位盖尔诗人在十七世纪50年代被迫背井离乡到Connaught时写到在可怕的迫害和社会动荡时保持信仰的可能性。

不等我再问他就把这首诗的意思讲给我听了。那写雪景的诗，就这一首吗？还有什么呀？快告诉我！我把头转向他央求道。他冲我一笑：天地白茫茫，看井黑窟窿。黑狗变白狗，白狗身上肿。

1914年5月13日－1964年6月11日记得在国内上初中时，曾读到过诗人臧克家赋写的《有的人》这首诗。其中有两句话深深地印在了我的脑海中：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”