现在静下心来，让我们反省一下这五个信息在我们的生命中究竟怎样；你是否愿意接受圣母给予的这五个帮助我们与天主合一的方法？有哪些地方是令你觉得是实行起来比较困难的？

在整个四旬期内，我们也要省察这个问题：我是怎样违背了耶稣的教诲？在圣教史上，四旬期是悔罪的时刻，在教会的早期，那些犯有重罪的人，被给予做明补赎的机会，欲悔罪的人甚至要预先登记。

如今，距离生活在开封的犹太人的时代已经过去了一千年，当年的物事和这些犹太人的后裔又是怎样一种面貌呢？

爱你们的近人如同自己（玛22：39），你们愿意人怎么待你们，你们也要怎样待人（路6：31）。儒家所讲己所不欲勿于施人、慎独、楔矩之道与这一条相似。2、爱人为主。

牧民教友赶马车或骑马到天主堂参与弥撒“水有源，树有根”，那么这“一无三多”的原委是怎样的呢？

同年12月31日，在世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年前夕，习近平主席向海内外全体中华同胞和世界各国朋友郑重承诺：对一切为国家、为民族、为和平付出宝贵生命的人们，不管时代怎样变化，我们都要永远铭记他们的牺牲和奉献

他很少跟别人发脾气，不管教友们怎样待他，他总是忍字当头，以静制动。

5、慕道者来源的几种渠道如何去寻找慕道者，怎样把人召来教堂，此问题难度较大，也是我们不断思考探讨的重要问题。如今总结有以下几种方式。

但是主要的条文是381-402条，384条很清楚地说明主教应怎样对待他的司铎：“教区主教要特别关心司铎，要聆听他们有如助手和参议，保护其权利，设法使之尽其身份上的责任，为之提供滋养知识和灵修生活所需要的方法和机构

Q：当时修女您看到那段圣经是怎样的一个感受，可以多分享一些吗？A：里面就讲耶稣离开自己的父母，一个人留在圣殿当中讲道。我想我有一天也要离开父母离开自己的家，去做修女。