波兰主教团发言人帕韦尔（PawelRytelAdrianik）神父强调：克拉科夫世青节将是一个网络世青节。我们在此等待２百万青年。

从安徽调来的耶稣会传教士F·佩林成为教学研究负责人，他给学院筹集了许多教学设备，用以将中国经典著作译为西方语言，将西语教材译成中文。

斯帕塔洛神父：拉丁文本应是一门学起来很愉快的语言，但有一个条件：必须摈弃目前在学校中令人畏惧地占据统治地位的、始于19世纪的德国哲学所强加的教学方式。

因此，这项活动具有双重面相：第一个面相着眼於婚姻阶段，针对有可能发生的现实问题提供具体的支持；其次是通过分析有关婚姻圣事、身体神学和人际关系心理的教学影片，对夫妻进行教义培育。

教员和学员皆纷纷表示要全力以赴投入教学，以优异的成绩来回报教会的关爱。李神父强调：“要想教会大发展，只有不断学习，才能提升自己；只有改变自己，才能影响家庭；只有家庭和谐，才能发展教会”。

就当前面临的手机网络问题，张主教特别强调：不能让手机和网络占据我们生活的太多空间和时间，要懂得取舍，减少对手机和网络的依赖，增加与家人的交流机会。

在随后的三场研讨中，大家围绕《圣经》翻译、《圣经》出版发行、《圣经》教学、《圣经》培训、《圣经》与牧灵、《圣经》与灵修等方面展开热烈讨论。大家根据自身的教学、牧灵和研究经验，提出了很多很好的意见建议。

今年，国际修会长上联合会创立的由各国男女修会会士组成的网络TalithaKum正式庆祝成立十周年。他们在五大洲各地同贩卖人口犯罪现象作斗争，并在77个国家和地区开展防御、宣传、保护和祈祷等活动。

，教学态度端正。

课程安排：2、2文学系：2、3哲学系：2、4神学系：三、修院圣召陶成所面临的问题：1、灵修培育：1、1培育团：1、2修生：1、3神师：1、4三愿生活2、教学管理：2、1缺乏教材2、2缺乏专业教师：2、3教学经费不足