在修院期间的各种经历让我慢慢地建立了自信，包括读神学也是越读越有信心。当我觉得自身能力不足时，我就愈发努力，困难也就一个一个地克服了。

这种新式学校分为两种类型：第一种是中、阿文并授，造就经书两通的新阿洪、新师资，除讲授阿拉伯文与伊斯兰典籍外，同时讲授汉语、中国文化名著、史地和算术等课程。

利玛窦神父在中国传教之所以能够取得成功，在于他走了一条本地化或者“中国化”的道路。他尊重中国传统文化和礼俗，他学习中国的语言和文化，在传播西洋科学和文化的同时传播天主教。

《论语》的文德一般解释为整顿礼乐文教，在德来小妹妹会中则可称为礼仪生活和灵修生活，并尽量使之中国化。

3.鼓励信友们认识及学习颂读日课　　我们欣喜地看到有些堂区在弥撒前，以「时辰颂祷礼」（日课）来准备信友们进入感恩圣祭；或是某些信友自己已经养成颂念日课的习惯。

黄爱恩为陈奕迅现场伴奏黄爱恩初中毕业考至六级，高考后她报读音乐系，同时获三家大学录取，最后黄爱恩选择了香港中文大学，去追寻她的音乐梦。就是在中大，黄爱恩遇上了改变其一生的老师吴美乐博士。

张庄是献县主教府所在地，每年教友们都会“索阅”很多“信德”，通过读“信德”增长了教会知识，信德得到了很大的提升。

读高中之后，我自己寻找到了我们本地的教会，偶尔会在周日去参加聚会。但是，我的信德并不深厚，信仰也不坚定。只是偶尔去去教堂，甚至很多年也不曾去过一次。

当我们用心细细地去读福音时，耶稣的每一次碰触都是饱含人情的碰触，都是充满慈爱与怜悯的碰触。耶稣，天主之子是秉持正义的，他更是充满爱与怜悯的。人的思维支配着其行为。

当圣经开始普及的时候，他倡导教友们人人读圣经。他时刻不忘更新自己的知识，好能不断地适应教友们越来越高的要求以及认清和辨别时代的征兆。