只要一想起他，就不由得对我们两人生命中的许多事实以及责任上的巧合感到惊异。他是十六世纪米兰的一位主教，正值召开脱利腾大公会议之时。而天主召叫我成为一名主教，则是在召开梵二的二十世纪。

然而，事实并非如其所愿。王俊琴一人在家带三个孩子，真的身心俱疲。丈夫在外打理生意，应酬也多了，对家庭的照顾和关心几乎没有了，且有了夜不归宿的现象。

教宗提醒我们一个不容忽视的事实：对今天信众当中的很多人而言，这（弥撒中的读经/弥撒中的圣道礼）是他们得以品味天主圣言之美，并得知如何在每日生活中予以实践的唯一机会。

他的言论被许多事实所证明。

对降生成人的天主子---纳匝肋人耶稣的信德，并不使我们与事实分离，而是使我们领会其深意，并使我们发现天主如何爱这个世界，天主如何不停地引领这个世界归向祂。

近数年来，为了回教青年受高等教育渐多，同回教历史的研究也发轫，这文化运动的前途将日益扩大，已是不容否认的事实。[2]辛亥革命后，北平的京师清真第一两等小学堂已陆续办成12所分校。

教会的宗教交谈的推展也在梵二之后积极地落实，使宗教间能凝集一股合作的力量，以缔造更好的「自然、社会、人性」关系，且能从多元化的宗教事实中，连结成为「相关的合一」（relationalunity），这正好是面对新纪元所关注的

这个事实正好证明了知识的力量和他们回归终向的秘诀。同时宁静纯正的心灵正好是神的殿堂。因此，对于人如痴如醉的求知欲，和孜孜不息的探索真理的精神，就倍受神的青睐，这似乎是神在为祂自己构筑殿宇。

（21）在这种精神中，生活永未完成，但一直向这一奥秘开放，我们在识别，为了认识主，并认知以祂开始的事实。天主召叫我们时，祂让我们走近祂，并邀请我们以持续的爱，在祂内安歇。

然而事实并非如此！他把署有次日日期的信交给了理家（ministro）[1]，让他第二天早上送过去，但由于时间已晚，理家心想不如当晚就把它放进修士的收信箱。这就是虚伪！