1954年以后，因天主教河南总修院在院的修生、教师及职工总共不到三十人而空房甚多，为解决该院的自养问题，由该院副院长李华藩神父出面将楼房的一半出租于河南生物制药厂办公用房。

2009年9月应全国修院之邀，担任全国修院宗教艺术部美术教师，从此，一边教学一边从事中国特色的绘画创作。　　2010年12月，修女在西安南堂举办了个人画展。

也许，您对学习方济各或加入在俗方济各会还有畏难情绪，我是个文盲，斗大的字识不了一升，学不成，也不敢进三会；我是个普通的工人农民，职业教师，没那闲工夫；我是个传教司铎、修女修生、工作繁忙，哪有时间学方济各

要做一位神父，表面上就如同医生、教师等专业人士一样，为某一行业服务。然而，教会告诉我们，司铎圣召也有它特殊的使命和职责，是异于一般专业人士的。首先这职务是耶稣自己亲自建立的。

在三十年的教师生涯中，主教对工作兢兢业业，对学生严格要求，因此他所教的班级每年都被评为优秀班级。但在个人先进评选中，却往往因信仰与独身，遭受诽谤和排挤。

这位在近日欧洲经济危机中主张采取强硬措施的德国女总理一生是位活跃人物，她于1954年生在汉堡，父亲是信义宗教会的牧师，母亲是英语和拉丁语教师。

创难民救助上海模式　　饶家驹神父1913年来到上海，共在上海生活了27年，担任过徐汇公学、震旦大学的教师。

七十年代是阶级年代，黑五类家庭的子女别想当解放军，可是公司里的领导都知道父亲是信天主教的，但因着他的为人处事，弟弟不受影响参了军，后来还当了军官；三妹妹进了解放军的工厂；小弟弟上了大学；我也进了教师的行列

八一三事变之后，震旦大学将礼堂改为临时医院，医学院的教师和学生们承担起救助伤员的工作，先后收治伤员1400余人。接下来，我略谈一下以于斌为代表的中国神职的努力。

直至“文革”期间，教堂被彻底拆除，教堂原址用作学校操场，仅存神父楼小洋房一座，改为教师办公用房。