我的校园福传

    因为我从小就接受了天主教的信仰，所以总有一种得天独厚的感觉，有时还会以一名“老教友”自居。
    上大学后我急切地想传福音，为了让更多的人和我一样接受信仰。起初我是一味地用理性知识来阐述信仰，于是乎，我给同学们大谈特谈基因重组，细胞的有丝分裂，减数分裂……想从这些奇妙的东西里来证明神的存在。原以为这套福传方法可以把信仰带进校园，因为年轻人是比较注重生命的起源，更喜欢在深奥的科学中找到兴趣而去寻觅。可是我却以失败告终了。
    正当我的福传工作停滞不前时，忽然有一件小事启迪了我。那是有一天刚考完试，大家都在宿舍里休息，无意中我哼了一首大学生夏令营中教的歌。哼着哼着宿舍里慢慢安静了下来，室友们停止了闲聊，都安静地听着。一曲完毕后，一个室友不解地问：“这首歌我怎么从来都没有听过呢？是哪个明星唱的？很好听的。”我顽皮地向她笑着说：“好听我就唱给你们听，谁学的快，我就给你们介绍这位歌星。”于是，一个小型的“歌咏班”就这样诞生了。年轻人学的比较快，一首接一首地被她们学会了。为了更正式些，我又请来了邻宿舍的小提琴手。很快大家便开始传唱，听到熟悉的音乐时不时地响在你耳边的时候，我的兴奋之情无法抑制。随后，一个大胆的设想在我脑海中萌发了，我利用自己是校播音员的便利，大量下载教会音乐，在广播中播放，因为没有词，大家只能跟着旋律走。当我周围的朋友们喜欢上了这些旋律的时候，我才郑重其事地向他们介绍了我的信仰，和他们分享了我的夏令营生活，从他们脸上洋溢出的渴慕和喜悦的表情，可以看到大家对天主教的信仰是很感兴趣的。
    传了同学传老师，我先从年轻老师开始，因为他们比我们大不了几岁，许多观点兴趣还是一致的。有位老师喜欢文学，特别是莎士比亚的作品。我就给他拿来圣经，发现他对圣经很感兴趣后，就趁热打铁，向他介绍了教堂建筑。最让我欣慰的是今年五一长假期间，他特意跑到他老家的教堂里看了看，回来还和我分享了他的许多心得。
    虽然，至今我周围的人还没有人领洗，可至少他们对教会已有了一些新的认识。我们日常身体力行地传播福音固然重要，但也需要有一些得心应手的方法。这就如同我们在日常生活中煲汤一样，煲好汤后在汤里适量地加些盐和味精，这样才会更有滋有味。