永恒
2002-12-02 09:15:59 来源：信德报(第171期)
在我心底珍藏着一组用黄土画下的画面，那是我小时候，一个教我们《要理问答》的热心婶子为我画下的。
那时，八九岁大的我学要理特别笨，就“天主为什么是我等主”那一问， 学了一天，我愣没背会，勉强背上来了，也总是把“答”中的那三句给背得颠倒了，也算这个婶子有耐心，她见我实在背不过来就想了一个法：用绘图的方法来帮我记熟并掌握三句中的前后次序。只见她从外面找来几个小土块然后蹲下身子在地上画起画来。只见她先画了胎儿的模型，标上“一”，又画了一个小十字架，十字架上钉着耶稣，标上“二”，最后画了一个平躺着的像是死去了的老人，标上“三”。画完之后，她拍拍手并用手指指着第一幅胎儿模样的画看着我说：“天主为什么是我等主呢？因为，他是把我们从无中造生成人的天主。”又指向第二幅说：“又是以他自己的圣死，来救赎我们、补赎我们的罪的恩主。”再指向第三幅：“还是将来我们死后，审判我们功过是非的天主……，她就那么一遍又一遍地为我解释着，直到我全部懂透为止。”
二十年后，当我也有幸为村中的孩子们做起了《要理》老师，当我也教到了当初难住我的那一问，当我也遇到了和我童年时同样笨的可爱的孩子们。我用洁白的粉笔把心中珍藏的那组用黄土画下的画面画在了黑板上，并向我的学生们认真地做着那个永远不变的讲解。我不仅让它成为我心中永恒的画面，也要成为我所有学生们心中永远不会忘记的画面。(王梅莲)
那时，八九岁大的我学要理特别笨，就“天主为什么是我等主”那一问， 学了一天，我愣没背会，勉强背上来了，也总是把“答”中的那三句给背得颠倒了，也算这个婶子有耐心，她见我实在背不过来就想了一个法：用绘图的方法来帮我记熟并掌握三句中的前后次序。只见她从外面找来几个小土块然后蹲下身子在地上画起画来。只见她先画了胎儿的模型，标上“一”，又画了一个小十字架，十字架上钉着耶稣，标上“二”，最后画了一个平躺着的像是死去了的老人，标上“三”。画完之后，她拍拍手并用手指指着第一幅胎儿模样的画看着我说：“天主为什么是我等主呢？因为，他是把我们从无中造生成人的天主。”又指向第二幅说：“又是以他自己的圣死，来救赎我们、补赎我们的罪的恩主。”再指向第三幅：“还是将来我们死后，审判我们功过是非的天主……，她就那么一遍又一遍地为我解释着，直到我全部懂透为止。”
二十年后，当我也有幸为村中的孩子们做起了《要理》老师，当我也教到了当初难住我的那一问，当我也遇到了和我童年时同样笨的可爱的孩子们。我用洁白的粉笔把心中珍藏的那组用黄土画下的画面画在了黑板上，并向我的学生们认真地做着那个永远不变的讲解。我不仅让它成为我心中永恒的画面，也要成为我所有学生们心中永远不会忘记的画面。(王梅莲)