疫情与学校：教会努力让青年不失去未来

难民营的青年

（梵蒂冈新闻网）为了防控新冠疫情，世界各地许多学校被迫关门防疫，造成十几亿的未成年人失去「安全成长及建设未来的场所」。圣座促进人类整体发展部移民与难民事务处在周报里报导新冠疫情时期弱小者的现况，本期周报聚焦于在疫情下失学的孩童。

圣座该部会的周报写道：「受教育是个基本权利，让人有机会行使其它的权利。为此，必须始终保障每个人都能接受到教育。」有鉴于此，尽管当前卫生危机严峻，世界许多地方的教会机构依然努力协助青年继续正常求学。这份周报格外关注未成年的移民，他们面临极大的失学和受虐待的风险。全世界有4千多万人遭受奴役、被迫劳动或受到暴力对待，其中四分之一的受害者是孩童。

为了铲除如此悲惨的处境，澳大利亚树立了优良的榜样。墨尔本天主教教育机构与总教区和其它打击人口贩运的天主教机构合作，发展了一套资源来协助学校营造一个没有奴役现象的环境。这套资源还提供指南，明确指出哪里贩售的茶、咖啡、巧克力和其它商品并非剥削或奴役劳动者的产物。圣座的周报表示，「下定决心只购买经过认证的非奴役成果，我们可以在根除童工、强迫劳动和人口贩运方面有所贡献，进而改变世界」。

非洲的地方教会做出了两个见证。首先是在布隆迪的耶稣会士启动了鼓励平等就学和社会正义的计划。今年2月份，这项涉及初等和中等学校的教育计划已然展开，面向超过1.5万名刚果难民学童。这项计划让学生、教师、家长和难民营的支援人员都能参与其中，制定要实践的行动纲领，并把纲领分成三个层面：保障受教权、维护年轻难民情绪健康的需求，以及性别平等，也就是要鼓励女性也接受教育。

肯尼亚的耶稣会难民服务社也做出了见证，推动若干助学金计划来确保脆弱的难民能接受大学教育。通过这类型的计划，耶稣会难民服务社试图为21名青年提供保护、机会和社会参与，合作方预计会包括美国南新罕布什尔大学。这个助学金支持的大学课程为四年制，学科领域为「传播与企业经济」。各年龄层和各宗教信仰的人都可以申请这个助学金，并参与为期三个月的实习。此外，耶稣会难民服务社也为学生提供课后辅导和就业媒合机制，以确保大学毕业生能尽量找到工作。

与此同时，教宗方济各在12月16日发表的视频讯息中，强调了受教权的重要性。在这份发给有关推动「具体目标4.7」和「全球教育契约」专题研讨会与会者的视频讯息中，教宗表明「教育始终是希望的举动」。借由教育，我们能克服当前全球流行的冷漠和丢弃文化这两个「我们文化中的弊端」。