联合国儿童基金会伙同“相遇学校”支持青少年

    教宗方济各提倡成立的“相遇学校”与联合国儿童基金会签署合作协议，帮助弱势青年参与文艺、体育及科学活动。
    教宗及该基金会执行主任莱克（A. Lake）4月21日在梵蒂冈签署五年计划，为青少年提供科技、运动、艺术等学习平台，尤其帮助弱小的一群透过教育参与社会、建设和平，去认识自己、别人及世界。
    联合国儿童基金会新闻稿引述教宗的演讲，指相遇学校凝聚每个人为教育所付出的努力，互相协调以更新教育工作，“只有这样──如果负责儿童和青少年教育的人士携手共进──才能够改变教育现状”。他说相遇学校课程涵盖文化、体育和科学，成员互为桥梁，这项目已延伸至多个地方，推广至不同洲陆。
    相遇学校和联合国儿童基金会将筹办一系列全球活动，呼吁社会终止暴力，并促进年轻人的互相联系，例如发展社交媒体平台、为弱势儿童开展数码活动等。相遇学校和联合国儿童基金会亦会善用各自的互联网平台，其中基金会更会使用相遇学校具五十万年轻会员惯用的互联网平台。
       此外，双方将会于2015年在美国洛杉矶的特殊奥林匹克夏季运动会期间，举办峰会探讨青年议题；2016年举办研究区域、国家和小区层面可举办的活动，包括为解决青少年所面对的问题展开联合宣传及倡议行动。
    莱克指联合国儿童基金会乐于支持相遇学校的工作：“青少年是面对挑战的关键阶段，也是充满机遇的年纪。那些学懂合作和解决问题的年轻人能培养技能，以建设更美好将来，并养成公民习惯，让他们能建立美好的世界。”
    相遇学校亦与南美洲足球联合会签订另一份协议，提升青少年的信息和理解能力，帮助他们以公民身份参与社会以至全世界。
    目前全球有共12亿10-19岁的青少年，占全球人口约两成，他们大部份生活在发展中国家。
    两机构认为，若能够为弱势青年提供机会，便能够帮助他们发挥潜力并为小区作出贡献，这对陷入冲突的国家尤为重要，藉此凝聚不同种族、肤色和宗教信仰的年轻人，以打破代际之间的暴力恶性循环，强化社会结构。
    相遇学校是联系各地青年的互联网学习平台，连结了逾40万所不同信仰及背景的学校和教育网络，通过教育工作鼓励青少年和平相处，并促进各地融和。