每一个皈依天主的教友是否都会回观自己的人生之路呢？不知为什么，奉教之后，不由自主地回忆起许多人生的往事。

步入大三后，我对大学的新鲜感早已烟消云散，大一大二似乎已将我的青春激情消磨殆尽。剧增的压力，莫测的变化，再结合自身的现状，我的生活就像白色恐怖一样让我时时不安。都不知怎的，我把生活搞得一团糟。

在母亲节就要到来的时候，我愿把所采访到的一个21岁的山西姑娘，带着高位截瘫的母亲来到河北吴桥打工，边打工边伺候母亲的事迹介绍给为人儿女的人们，以唤起对父母的孝爱之情，弘扬中华民族“百德孝为先”的美德。

而圣多玛斯认为：耶稣的试探是为赐给我们抵挡试探的力量和扶助；是为教导我们醒悟祈祷的重要性；是为在我们眼前放一个怎样战胜诱惑的善表；也为激发我们依靠耶稣之心。

结婚以后，与我父亲相敬如宾，日夜劳作，艰苦持家，不仅还清了以前欠下的债务，还盖上了宽敞明亮的新房子，并主持建起了新的教堂。父亲病了，母亲日夜守在他的身旁，伺候他，鼓励他。

我不禁抬眼望去，漫天的雪花正翩翩起舞——雪花是那么的轻盈，如片片羽毛；雪花是那么的柔美，似多姿的少女。不知盛唐时期的霓裳羽衣是否由这飞舞的雪花而获得的灵感呢？虽然天尚未亮，但飞雪已映亮了整个世界。

过了三十多年，直到改革开放宗教信仰恢复自由，我这个生来就是基督徒的“老教友”，对天主教的认知还停留在一只麻雀误进教堂东撞西碰飞不出去的层面上。

上主是爱———包容一切的爱，您，我最敬爱的神父！您酿造蜜般的爱胜似辛勤的蜜蜂，您就是爱的忠仆！在那爱已荒芜的田野上，您播撒的爱的种子已经破土。一株株，一行行，一片片，春风在上主爱的四季中轻拂。

1．培育计划的起源与内容专业人才的需求圣奥古斯定大学——学习项目的内容入学的过程·成功学习并正式毕业的条件2.培育计划的基本方案：整体的培育发挥人性方面、学术性方面、灵修方面以及牧灵方面的潜力在一个德国环境的国际团体中生活自我文化认同的保留与实现努力的融入及与居住地文化的交流

我的故乡在凤翔县豆腐村。儿时，对村子里记忆最深的是村中央的教堂。教堂青砖堂面上雕刻着1919的字样表明了它修建的年代。堂内有两行未油漆的木柱，每个柱子下面有雕刻着狮子、兽面的柱石。