此次轮训坚持“政治引领为先、法治教育为本”，构建“宗教部门牵头、爱国团体主办、骨干全员参与”学习机制，明确“学深悟透政策法规、强化依法管理意识、提升规范办教能力”目标，通过专题授课、研讨交流等形式，为推动天主教界全面从严治教注入新动能

可持续发展与合作本项目让参与者能将他们在梵蒂冈学到的专业能力与各自国家的传统知识相结合，在地方层级提升专业涵养。这个分享知识的进程将在科特迪瓦、埃及、肯尼亚和突尼斯由合作机构推进。

文革中由于他坚持信仰而被判死刑，后改为终身监禁。1984年，李神父以保外就医的名义走出监狱。20年的监狱生活不堪回首，但他依靠天主，奇迹般地坚持了下来。天主没有让他死，是要交给他一桩更大的使命。　　

人道与天道相感的思想以宗教的形式构建了民众的孝道信仰，与儒家思想一起加强了中华传统道德中的孝道观作为最早进入中国的外来宗教——佛教，有感于中国孝文化之强大，使得原本重彼岸轻现世的佛教信仰亦开始对极重现世的孝道观作出佛教化阐释

时间：冬季的某天人物：阎大妈（传道人）小卢（平安保险公司业务员）地点：阎大妈家场景：阎大妈正坐在桌前读圣经卢：（哼着流行小曲儿，在阎大妈家附近的街上边走边得意地自言自语）本姑娘这个月业绩真不赖，如果再能拉到一张保单

一个特别的担忧是：如何对待那些前来皈依基督信仰的异教徒，如何对待那些不属于犹太民族的人们，比如。他们必须还是不必要遵守梅瑟律法的规定？为这些人来说，这不是小事儿。

尤其十年前回大陆探亲，见到母亲那种虔诚的信仰后，更使我感觉信仰是理性的产物这句话，其中可能有问题。母亲是一位标准的文盲，她从来没有进过学校，更没有时间去学习信仰的道理。

黄神父除了带领整个课程活动之外，还给教友们讲解了《健全的信仰》一书的第一部分。该书以天主教观点，带领我们了解和分享我们的信仰。

教宗在讲话中再次感谢他们「对普世教会的宝贵服务」，赞许他们「促进并捍卫天主教教义在信仰和道德上的完整性」。随后，教宗以三个关键词为基础展开省思，分别是：尊严、分辨和信仰。

这位老神父率直而坚决地拒绝了：文革中我曾不幸跌倒过——公开否认信仰。因此，我不适合担任牧职。侯进德神父才华横溢，圣德超凡，年富力强，众望所归。