他还说:通过学习,我不仅在管理、心理、和灵修上获得了最新的知识、新的技能、新的方法,更重要的是懂得了作为牧者首先要使自己成为一个成熟的、整合的、完整的人,才能更好地处理好与自己、与他人、与天主的关系,活出耶稣的仁爱
为此耶稣痛斥经师和法利塞人说:“经师和法利塞人坐在梅瑟的讲座上:凡他们对你们所说的,你们要守;但不要照他们的行为去做,因为他们只说不做。”(玛23:2-3)又说:“不是凡向我说:主啊!
以后的每一个故事都有同样的主题和主人翁,主人翁永远是一个很不幸的人物,比方说,有一则故事提到一个体育不好的中学生,每次上体育课以前都会肚子痛,可是体育老师一点也不同情他。
记得我刚上小学时,有一次,在堂院子里玩,走到主教门前,这时一位穿着黑色长袍,留着大胡子的外籍主教叫住我。他和蔼可亲,用我还能听懂的汉语问我:“你吃蜂蜜吗?”我愣愣地望着他,没有作答。他说:“进来吧!”
很显然这两个来源所提供的幸福定义是完全不同的,因此在幸福的表象上也是截然不同的。这种不同归根结底是由于世界永恒性的缺失而造成的。在上主创造的起初,物质世界与心灵世界是合一的,并且具备相同的永恒指向性。
具体做法如下:他可以这样自我反省:我上一次真正意识到我是罪人是在何时?我悔改了吗?上一次领受和好圣事是什么时候?我对听告解神父的态度,有什么感受?上一次领受和好圣事有什么感觉?
在这个时候,我们的心境与上面的完全相反。我们感到忧闷烦恼,又不知道为了什么。做祈祷,心如枯木;静观时,不能集中;尝试与天主交谈,觉得词句空洞;阅读天主的圣言,看不出有什么意义。
在讲课或是演讲中讲授礼仪中的音乐时,可以看出我们的教友,是如何饥渴地想要讨论和澄清一些礼仪音乐上的疑问,甚至是基督教的朋友们,也会提出一连串的问题。
他性格开朗,常常面带笑容,给在战争废墟中的人们以鼓舞,他在濒临解体的船甲板上的非凡勇气已经成为一个传奇……” 1661年6月,卫匡国因霍乱感染在杭州病逝,安葬在老东岳大方井天主教墓地。
他们以基督化生活作见证,以超性精神所行的善事,有吸引人信仰和皈依上主的力量,因为主说过:‘你们的光应当在人前照耀,好使他们看见你们的善行,光荣你们的在天之父’(玛5:16)”。