正如故事里孤岛上那群寻找父母的孩子一样。　　其实上主造的世界，原本就是这样简单纯朴的。一旦承认了和神的关系——被创者和创造者的关系，天父与子女的关系——便有了归属。

有的祝福仁爱读乐园越办越好；有的祈愿在天堂里的姥姥中秋快乐；有的感谢爸爸妈妈的辛苦辛劳；有的则希望出门在外的亲人能回家过节……仁爱读乐园还为10位在近期过生日的孩子发送了生日帽

世界主教会议秘书长巴尔迪塞里（LorenzoBaldisseri）枢机首先对本届会议修改後的工作方法加以澄清，尤其解释了小组讨论和世界主教会议结束文件起草委员会的职责。

我想上述所言在我们教会里具有一定的普遍性，可能会影射到我们神父身边的人，历史中和的贪在我们教会可能不多，但现时代的和阿谀奉承、投其所好可是比比皆是。

在主里祝福你们幸福快乐！

抱持排拒心态的人说：‘不，这不行，那不是，那也不对头’，他们在自己的环境里组成小小的朋友圈子。以上是排斥与包容的对比。天主将我们众人包容在救恩内，人人包括在内！

从冰箱里拿吧。母亲答道：不，我们就用它们做三个夹心面包。教宗说：孩子们明白了真正的爱德不是施舍我们剩余的，而是出於我们所需要的。

在学校里，他们遵循有规律的节奏和令人舒适的秩序，孩子们在这样的环境下能够重新感受到‘正常的生活’，而父母也很高兴他们去上学。

因我与她参与弥撒时都在最前排，不经意间发现每主日弥撒礼成后，她都会将一些钱投入祭台前的献仪箱里。此后我特别留意观察发现，她的这种行为一以贯之从不间断，只要进堂即行奉献。

及至长大孩子活泼、懂事、听话，眼睛里充满着智慧。一天我和孙女午睡，醒来看到三岁半的孙女坐在我旁边，她告诉我：奶奶，你看床头上的耶稣向我招手。我忙问：怎样招手？她说：先是一只手，后来是两只手。