本堂神父在牧灵方面也更加人性化，调整了春节期间的弥撒时间，便于更多的教友参与弥撒圣祭。

光荣颂集祷经天主，为了祢尊威的光耀及人类的救赎，使祢的唯一圣子作永恒的大司祭，求祢使圣神所拣选的司祭和基督奥迹的分施者，善尽他们所领受的牧职。

看到花园里用多种植物拼成的宗座牧徽及格言，教宗便走上台阶，仔细观赏图案。到了运用生物动力法经营的葡萄园，教宗下车问候农场工人，降福动物，其中包括几匹骏马。这一切彰显了整体生态要同时照顾受造物和人。

在互祝平安时，必须避免以下的滥用：－加入平安歌，这是罗马礼所没有的；9－信友离开座位去互祝平安；－司祭离开祭台去给一些教友互祝平安；－在某些场合，例如在复活节、圣诞节、或施行洗礼、初领圣体、坚振、婚姻、晋秩礼

每个学生必须完成文学院的课程，才能晋升到其他学院修习各种专门知识。在文学院学生必须接受前面提到的七艺的训练，达到一定的水准，作为进行专门知识学习的基础。

他知道姐姐的一位王姓朋友曾在抗美援朝战争中受了重伤，之后，他在河北晋铎，成了传扬福音的神父。他非常希望能去看望他。

晋铎后，先在罗马南部郊区服务做副本堂和本堂，2010年来到山上圣母堂（SantaMariaAlMonti）出任本堂神父。

从我的生活中举一些简单的例子：我希望能够说更地道流利的汉语，虽然做过一些努力但并不成功；一个年轻的学生以优异的成绩毕了业，面前有很多广告却找不到合适的工作；一个新晋的公司总经理努力做好每一步工作，却因为产品的滞销而不得不解雇员工

1899年晋铎，1920年任阜姆（Fiume）代理主教，1921年被擢升为总主教。1922年奉派为宗座驻华代表。1927年在宣化创立中国神职修会——主徒会。

后来晋铎后，主教请我给榆林教区修女们讲授圣经课，我给她们教的第一门课，就是《马尔谷福音》。在陕西神哲学院教书后，四川神哲学院教友培训班请我去给一百多位教友讲授圣经课，我也选择给他们讲授《马尔谷福音》。