我们很多组员都自叹几十年的人生大都花在了维持生计上，灵魂方面顾及得太少，因此坚持每月学习神学，就成为大家的迫切心愿。"我们的灵魂渴慕天主，就像麋鹿渴望清泉。"

神父颂念这样的祭礼经文，是用基督的声音、手和心来颂念的，因为耶稣愿意和我们一起留下来，成为教会跳跃的心脏。可是在举行弥撒圣祭这个奥迹之後，主耶稣仍然活生生地留在圣体龛内。

教宗说：“让我们祈求上主帮助我们学习到一种实在能够影响我们整个一生的基督信仰，以便使我们成为真天主也是真人的耶稣基督的可信见证”。

教宗於是结论说：“爱是基督信徒生活的中心；事实上，只有圣神在我们内所激起的爱，才使我们成为基督的证人。

比哈尔邦贝蒂亚教区内的基督君王学校在过去一年的庆祝中，先后举行辩论、研讨会、舞蹈和话剧，让学生认识到圣依纳爵和耶稣会士如何在世界各地成为教育先驱，从而改善社会生活。

他向各宗教领袖和代表发表了重要谈话，谈论各宗教信徒和睦共存、使宗教成为世界和平的工具的途径。本台特别访问了他：问：托朗枢机主教，宗教协谈应该怎么进行？

他说这位以圣经为自己生活中心的教父，把圣经从希伯莱文和希腊文翻译成拉丁文，成为西方拉丁教会的官方本圣经。除了翻译圣经外，圣人还努力按照圣经生活，并写了许多有关的着作。

教宗说圣人是个真正热爱天主的话的人，他把圣经从希伯来文和希腊文翻译成拉丁文，成为天主教会的正式圣经读本。

记得是今年5月的一天，我陪一位神父去驾校练车，在其教练的办公室里看到了一份“中国青年报”（2007年2月25日）上有如下的一段报导，具体内容如下：“我国每年有25万人自杀，成为青年人群的首位死因。

教宗尤其强调年青一代接受全人完整教育的重要性，他说：“今天，要使男女青年在家庭和在社会各层面上成为有责任感的人，只靠技术和科学教育并不够，更需要以人道和伦理道德价值为基础的教育为重。