女孩的母亲没有同来，因为她不敢随便请假，唯恐失去了工作，那样她们母女的生活将很成问题。自从女孩的父亲因病去世以后，女孩儿就和母亲相依为命，有些清贫的生活失去了很多欢笑和快乐。

今天我们要默观在圣母访亲奥迹中我们的希望耶稣基督的美好。不仅仅是童贞女玛丽亚探望圣依撒伯尔，但首要的是祂母腹中的耶稣探访祂的子民。（参路1：68），正如匝加利亚在他的“赞主曲”中所言。

解放后，婴孩院解散了，姥姥也成家了，过上了家庭的生活。2013年8月份姥姥摔伤了腿，手术后母亲接回了家，细心的照顾，作为外孙，我也接触了姥姥一天的平凡生活。因为行动不变，姥姥只能在室内拄着拐杖走动。

在这个四旬期中，我们也一起默观（1）主耶稣基督的面容、（2）我自己的面容、（3）我们众人的面容。当我们知道主耶稣、我们自己和众人的面容时，整个世界就会成为新天地。

讲课每天以“诵读、默想、祈祷、默观”模式，既给大家讲解知识，也侧重于灵修形式，让大家学会在礼仪中生活，在生活中运用礼仪。

厄玛乌门徒们悲伤前行，因为他们希望的是另一种结局，期待一位无缘十字架的默西亚。尽管他们听说了坟墓已空，却仍笑不出来。但耶稣与他们同行，耐心帮助他们理解：痛苦并非否定诺言，而是天主彰显祂爱的举措。”

生活有10％是靠你创造的，而90％是看你如何去对待。

在论述了弥撒的三个部分，即圣道礼仪、圣祭礼仪和领圣体礼仪之后，枢机请在场的人默观感恩圣事“有如基督在教会内的真实临在”。枢机问道，如何看待这个如此高深又难理解的奥迹呢？

灵修是一次生命的重新整合，灵修周授课内容以读经、默观、分享为主。

耶稣开始在加里肋亚公开传教时，召选了一些门徒，为与祂紧密合作，履行祂默西亚的任务。