在信仰上，人则会忘记天主之爱，仅存畏惧害怕心理，猥琐不前，不敢为天主付出自己的一切，敬天主而远之。这既是人生活之失败，又是人信仰之大忌。天主圣子降生成人就是来亲近你我，揭示天主大爱的！

这十种人对主的降生有着不同的态度、不同的心理，以及不同的结果。我们当存怎样的心来迎接这个日子呢？

我们说话、行事都难免不诚，不诚则令人产生戒备心理，哪怕暴露出来的只是百分之一的不诚。这种不诚并不单单是指语言上的不诚实，更重要的是它涵盖了整个的生活态度领域。

俗话说，温饱生闲事，丈夫迷上了打麻将，看着因赌博不愿回家的丈夫，苟宁华为了找心理平衡，常在兜里揣上几千元疯狂购物，金项链、皮夹克……，怨恨之情填满了她整个的心，每天除了和丈夫打就是与公婆战

福传必须尊重心理和历史发展的缓慢性。在救恩史上，天主并不急于从一个阶段跨入另一阶段，到了适当的日期他才借自己的儿子对我们说了话（希1：1-2）。堂区司铎应审时度势，灵活调整福传的步调和方针。

作为一名心理学家，他曾在圣路加研究所担任董事长和首席执行官，为宗教神职人员提供心理教育。他的新书《为什么司铎们都很幸福？》即将发行。

我们不应该对此感到害怕……一个人不应该担心必要的心理方面的辅导，但永远不要在处理冲突时变得像个发号施令的经理一样，而应该触动心灵才是。

我不喜欢用‘乐观’这个词，因为它说的是一种心理态度。我喜欢按照方才提及«希伯来书»第11章的内容，使用‘望德’这个词。

而这难免加剧了极端伊斯兰分子对欧洲的报复心理。如果越来越多的普通穆斯林，被误解、歧视和利用，就是越来越多的人向恐怖组织靠拢的时候了。巴黎政治学院传播学硕士孙航如是说。

初中阶段最叛逆的时期基本是在初二，这个阶段的孩子大部分生理已开始发育，但心理还较为幼稚。初二（6）班是看起来很团结的一个班，胆大聪明重感情，不少6班的学生喜欢跟我闹着玩儿，活泼机灵很有意思。