学习项目的内容入学的过程·成功学习并正式毕业的条件2.培育计划的基本方案：整体的培育发挥人性方面、学术性方面、灵修方面以及牧灵方面的潜力在一个德国环境的国际团体中生活自我文化认同的保留与实现努力的融入及与居住地文化的交流

学习项目的内容入学的过程·成功学习并正式毕业的条件2.培育计划的基本方案：整体的培育发挥人性方面、学术性方面、灵修方面以及牧灵方面的潜力在一个德国环境的国际团体中生活自我文化认同的保留与实现努力的融入及与居住地文化的交流

玛窦神父每日分享结束后，教区神父们结组分别对当日议题进行分享，彼此交流所学所想。牛神父负责玛窦神父的翻译工作。

作为吴江行政区域内天主教的本堂，它已经成为吴江教友乃至周边上海、浙江相关地区的教友进行天主教宗教文化活动、交流的重要平台。

通过一系列的活动：书信、对话、互动、交流、分享，修和圣事等，使大家更加明白夫妇之间的相处之道，婚姻的神圣性和不可拆散性，和睦的家庭必蒙受天主的祝福。

该组织目前汇集了全球152个国家和辖区的财务信息，为国际间的合作和信息的交流分享其规则和良好的实践。

沈斌主教在教区微信群专门发出通知，要求各地已恢复开放的堂区要根据疫情防控要求及自身情况，用弥撒、座谈会等活动方式进行和平祈祷，要通过和平祈祷活动，引导神长教友发挥自身优势，增进与国外教会之间的交流，为人类的和平事业做出天主教徒的贡献

信德网讯6月14日，西安圣方济各安多尼朝圣会团一行38人到访三原教区，赴三原总堂、主教公署及西阳镇祈祷所参观交流，并与三原教区主教进行了座谈。

会议中以不同语言分组，研讨与新版宗座宪章有关的各个方面，并在大厅中进行交流。8月30日下午会议结束后，将于5点30分在圣伯多禄大殿举行弥撒圣祭。（原载：梵蒂冈新闻网）

信德网讯（通讯员佳禾）5月8日复活期第三主日，天津小韩村堂区迎来了一队特殊的客人，他们是来自北京北堂唱经班的教友，北京教友一行旨在通过朝圣交流，加强两地教友的互动沟通，吸取福传经验，促进福传工作的开展。