他于是下定决心，采取应急措施提高英语成绩，每天步行去学校时怀里总揣着一个小本本，那是八十年代特受学生欢迎的单词小手册，半年的来回路，他居然把那些单词、词组全背了下来，再加上他上课开始认真听讲，做笔记，居然在初三上学期末

当时我在大学念书，推了脚踏车正要上学，看到一位警察用绳子牵着一个小孩子在街上走。孩子大概不到十岁，没有穿上衣，又瘦又黑，双手被绑在身后，另外一根绳子将他五花大绑，绳子一端由警察拉住。

我不知道她们是怎么支撑起这个家的，像这样的孩子在城市里应该还处在上学的阶段，拥有美好的生活，然而，这一切却只能成为她们的梦。

女儿告诉我们，她决定不复读了，干脆回家劳动，不再受这个罪了，再叫她上学，就要把她折磨死了……我们没有办法，只好依了她。我和妻子苦思冥想天主为什么不帮助呢？是我们求恩不当么？

笔者曾见过外教区的修女在京上学两三年，一直住在她家，她们之间建立了深厚的感情。她认为帮助神父修女就是帮助圣教会，这也是教友应尽的本分。

直到我有了孩子，麻烦不断，孩子上学后更是糟糕，不知道学习，学习成绩常是倒数，老师三天两头叫家长。那时的日子叫揪心，十几年都是在这种情况下走过来的，我无法改变。

大孩子们上学后，我们就在地上画画，画汽车、轮船、教堂，招来大人的称赞。有时，我们也会去井台上，试图帮大人从深井里打水，可总是打不上水，还将打水桶掉到井里去了。

其他家庭负担轻的一二个月发一次工资，因为私立中小学全靠学生交的学费发老师工资，当时上学的学生大都较贫困，不少学生是一二个月交一次，甚至拖欠不交的也有，有时老师们差不多半年才能发一次工资。

他引进外资24万元，不仅为新联村打深井一眼，而且又为闫家社村打井、建校，解决了村民吃水和学生上学两大困难。村民们出于感激，主动为教会捐宅基地4亩。高神父于2001年3月27日被天主召回。

除过帮助修建教堂以外，还有好多家庭困难的人来主教这里求助，为了孩子上学等等不同原因，主教也都慷慨相助。